第一章 幼兒園教育活動概述
第一節(jié) 幼兒園教育活動的內(nèi)涵
一、幼兒園教育活動的含義
二、幼兒園教育活動的特點(diǎn)
第二節(jié) 幼兒園教育活動的結(jié)構(gòu)
一、幼兒園教育活動要素層面的結(jié)構(gòu)
二、幼兒園教育活動運(yùn)作層面的結(jié)構(gòu)
第二章 幼兒園教育活動實(shí)施的平臺
第一節(jié) 幼兒園教育活動的材料
一、教育活動材料與幼兒的發(fā)展
二、教育活動材料的設(shè)計(jì)與投放
三、教育活動材料的使用
第二節(jié) 幼兒園教育活動的平臺
一、幾種經(jīng)典學(xué)前教育方案的平臺
二、各種教育活動平臺的布局
第三章 幼兒園教學(xué)活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施
第一節(jié) 幼兒園集體教學(xué)活動設(shè)計(jì)與實(shí)施
一、幼兒園集體教學(xué)活動的設(shè)計(jì)
二、幼兒園集體教學(xué)活動的實(shí)施
第二節(jié) 幼兒園主題教學(xué)活動設(shè)計(jì)與實(shí)施
一、幼兒園主題教學(xué)活動的設(shè)計(jì)
二、幼兒園主題教學(xué)活動的實(shí)施
第四章 幼兒園游戲活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施
第一節(jié) 幼兒園規(guī)則性游戲活動設(shè)計(jì)與實(shí)施
一、幼兒園規(guī)則性游戲活動的設(shè)計(jì)
二、幼兒園規(guī)則性游戲活動的實(shí)施
第二節(jié) 幼兒園創(chuàng)造性游戲活動設(shè)計(jì)與實(shí)施
一、幼兒園創(chuàng)造性游戲活動的設(shè)計(jì)
二、幼兒園創(chuàng)造性游戲活動的實(shí)施
第三節(jié) 幼兒園區(qū)角游戲活動設(shè)計(jì)與實(shí)施
一、幼兒園區(qū)角游戲活動的設(shè)計(jì)
二、幼兒園區(qū)角游戲活動的實(shí)施
第五章 幼兒園一日生活活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施
第一節(jié) 幼兒園一日生活活動的設(shè)計(jì)
一、一日生活活動中兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展
二、幼兒園一日生活活動設(shè)計(jì)的原則
三、幼兒園一日生活活動設(shè)計(jì)的格式
第二節(jié) 幼兒園一日生活活動的實(shí)施
一、幼兒園一日生活活動實(shí)施的基本要求
二、幼兒園一日生活活動實(shí)施的方法
三、幼兒園一日生活活動實(shí)施的策略
第六章 幼兒園勞作活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施
第一節(jié) 幼兒園勞作活動的設(shè)計(jì)
一、幼兒園勞作活動的特點(diǎn)與作用
二、幼兒園勞作活動的設(shè)計(jì)
第二節(jié) 幼兒園勞作活動的實(shí)施
一、幼兒園勞作活動實(shí)施的原則與方法
二、幼兒園勞作活動實(shí)施的形式
第七章 幼兒園說課的設(shè)計(jì)與實(shí)施
第一節(jié) 幼兒園說課的設(shè)計(jì)
一、幼兒園說課的含義與作用
二、幼兒園說課稿的設(shè)計(jì)
第二節(jié) 幼兒園說課的實(shí)施
一、幼兒園說課的形式與要求
二、幼兒園說課的程序與注意事項(xiàng)
第八章 幼兒園教育活動的評價(jià)
第一節(jié) 幼兒園教育活動評價(jià)的取向
一、幼兒園教育活動評價(jià)概述
二、幼兒園教育活動評價(jià)的價(jià)值取向
第二節(jié) 幼兒園教育活動評價(jià)的實(shí)施
一、幼兒園教育活動評價(jià)實(shí)施的原則
二、幼兒園教育活動評價(jià)的內(nèi)容
三、幼兒園教育活動評價(jià)實(shí)施的方法
四、幼兒園教育活動評價(jià)實(shí)施的過程