該書在《中國研究生教育質(zhì)量年度報(bào)告(2016)》的基礎(chǔ)上,按照數(shù)說、事說、省說、生說、他說、十二五說六個(gè)維度,以圖表為主要表現(xiàn)方式,分層次、多角度聚焦我國2015年及十二五時(shí)期我國研究生教育質(zhì)量的概況。
該書內(nèi)容翔實(shí)、準(zhǔn)確、權(quán)威,多角度反映了2015年度中國研究生教育質(zhì)量概況,為研究生培養(yǎng)單位創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式,提高培養(yǎng)質(zhì)量提供有益的參考,是公眾了解我國研究生教育質(zhì)量狀況的重要來源,也是長期從事學(xué)位與研究生教育研究學(xué)者、管理者以及工作者的重要參考資料。
王戰(zhàn)軍,男,1956年生,教育部高等教育教學(xué)評估中心原副主任;現(xiàn)任北京理工大學(xué)學(xué)位與研究生教育研究中心主任、教授、博士生導(dǎo)師;清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。