《電工技術基礎與技能第2版》是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，是根據(jù)教育部于2009年發(fā)布的《中等職業(yè)學校電工技術基礎與技能教學大綱》，同時參考電工職業(yè)資格標準編寫的。主要內容包括認識電工實訓室與安全用電、直流電路、電容和電感、單相正弦交流電路、三相正弦交流電路、用電保護及綜合實訓等7章內容，相關技能與各章知識點同步推進�！峨姽ぜ夹g基礎與技能第2版》內容上體現(xiàn)“知識夠用、技能實用”、結構上體現(xiàn)“理實一體化”的思想，突出了“做中學、做中教”的職業(yè)教育特色�！峨姽ぜ夹g基礎與技能第2版》在編寫時堅持科學發(fā)展觀，注重與新國家規(guī)范、行業(yè)標準及生產(chǎn)實踐緊密結合，并能很好地為后續(xù)專業(yè)課程及技能的學習奠定基礎。
為貫徹《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,落實《教育部關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》關于“加強中等職業(yè)教育教材建設,保證教學資源基本質量”的要求,確保新一輪中等職業(yè)教育教學改革順利進行,全面提高教育教學質量,保證高質量教材進課堂,教育部對中等職業(yè)學校德育課、文化基礎課等必修課程和部分大類專業(yè)基礎課教材進行了統(tǒng)一規(guī)劃并組織編寫。本書根據(jù)最新版電子信息類專業(yè)課程建設要求,刪減了第1版中關聯(lián)性和服務性不強的理論知識描述和計算內容,增加了電工實用操作技能的指導,豐富了創(chuàng)新實踐的啟發(fā)和應用,知識拓展部分能更好地服務于專業(yè)發(fā)展和工作需要。本書內容的設計更加貼近職業(yè)標準,教學過程更加貼近生產(chǎn)過程,并能更好地服務于后續(xù)專業(yè)課程的學習和學生職業(yè)技能的培養(yǎng)。
本書主要介紹電工實訓室與安全用電、直流電路、電容和電感、單相正弦交流電路、三相正弦交流電路及用電保護等內容,相關技能與各章知識點同步推進。本書重點強調學生自主學習和創(chuàng)新能力、實踐能力的培養(yǎng),編寫過程中力求體現(xiàn)內容上“知識夠用、技能實用”、結構上“理實一體化”的思想,突出了“做中學、做中教”的職業(yè)教育特色。本書在編寫時堅持科學發(fā)展觀,注重與最新國家規(guī)范、行業(yè)標準及生產(chǎn)實踐緊密結合,并能很好地為后續(xù)專業(yè)課程及技能的學習奠定基礎。本書編寫模式新穎,每章開始首先明確知識目標和技能目標;【觀察與思考】以生動科學的生產(chǎn)生活實例,創(chuàng)設教學情境、導入新內容;【技能操作指導】恰到好處地體現(xiàn)學以致用的思想;每章后適當安排了【實訓項目】和【練習思考題】,既鞏固了知識點的學習又豐富和創(chuàng)新了學習內容,提高了學生的實際操作能力,有助于養(yǎng)成嚴謹踏實、科學規(guī)范、團結協(xié)作的職業(yè)習慣。
本書在內容處理上主要有以下幾點說明:1)在每節(jié)前均安排了【觀察與思考】內容,并配有教學錄像和PPT課件,建議教學前先安排10min的自主學習,讓學生學會觀察和思考。
2)電工實訓時應特別注意安全用電教育,重視安全文明生產(chǎn)、規(guī)范操作、節(jié)約器材、愛護工具、保護環(huán)境等職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成教育。
3)本書建議學時共72學時,其中實訓學時不低于20學時,具體學時分配見下表。
各教學單位可根據(jù)實際教學條件和教學效果以及后續(xù)專業(yè)課程的學習要求適當調整學時安排。
章節(jié)內容學時數(shù)章節(jié)內容學時數(shù)第1章認識電工實訓室及安全用電4第5章三相正弦交流電路4第2章直流電路20第6章用電保護4第3章電容和電感12第7章綜合實訓———MF47型萬用表的組裝與調試4第4章單相正弦交流電路24合計72Ⅴ電工技術基礎與技能第2版全書共7章,由江蘇省靖江中等專業(yè)學校朱照紅、江蘇省丹陽職業(yè)教育中心校譚星祥任主編。具體分工如下:朱照紅編寫第1章、第3章和第4章,譚星祥編寫第2章,河北省科技工程學校張曉華編寫第5章,常州溧陽職業(yè)教育中心周堅編寫第6章,河北省科技工程學校姚錦衛(wèi)編寫第7章。江蘇省靖江中等專業(yè)學校朱靜參與了課件的制作與整理工作。本書經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定。教育部評審專家及各位老師對本書的體系和內容提出了許多中肯的寶貴建議和意見,在此表示衷心的感謝!編寫過程中,編者參閱了國內出版的有關教材和資料,在此一并表示衷心感謝!由于編者水平有限,書中不妥之處在所難免,懇請讀者批評指正。
編者Ⅵ
前言
第1 章 認識電工實訓室與安全用電 1
1. 1 供電與用電 1
1. 1. 1 電能的產(chǎn)生與發(fā)展 2
1. 1. 2 電力線路傳輸 3
1. 1. 3 常用電器及供電電源 3
1. 2 走進電工實訓室 4
1. 2. 1 熟悉電工實訓環(huán)境 4
1. 2. 2 認識電工實訓常用工具 5
1. 2. 3 認識電工實訓常用儀表 6
1. 3 安全用電與觸電急救 8
1. 3. 1 人體觸電 8
1. 3. 2 觸電急救 10
1. 3. 3 電氣火災防護 12
1. 3. 4 電工實訓電氣安全操作 14
1. 3. 5 電工從業(yè)資格證書 15
本章小結 19
練習思考題 20
第2 章 直流電路 21
2. 1 電路的組成與電路模型 22
2. 1. 1 電路的定義與組成 22
2. 1. 2 電路的狀態(tài) 24
2. 1. 3 元器件符號與電路模型 24
2. 2 電路的基本物理量 25
2. 2. 1 電流、電壓、電位和電動勢 25
2. 2. 2 電功、電功率、電流熱效應 30
2. 3 電阻及電阻器 32
2. 3. 1 電阻及電阻定律 32
2. 3. 2 電阻器及其標注 33
2. 4 歐姆定律及其應用 37
2. 4. 1 歐姆定律 37
2. 4. 2 電阻串、并聯(lián)電路 39
2. 5 直流電路分析 44
2. 5. 1 基爾霍夫定律 44
2. 5. 2 電壓源與電流源 46
2. 5. 3 戴維南定理 49
2. 5. 4 疊加原理 51
實訓項目一 電阻的測量 54
實訓項目二 電壓、電流的測量 58
實訓項目三 常用導線的連接 60
本章小結 63
練習思考題 65
第3 章 電容和電感 67
3. 1 電容與電容器 67
3. 2 磁場與電磁感應 76
3. 2. 1 磁場 77
3. 2. 2 磁場的基本物理量 78
3. 2. 3 磁場對電流的作用力 80
3. 2. 4 電磁感應 84
3. 3 磁路 88
3. 3. 1 磁路 88
3. 3. 2 磁屏蔽 89
3. 4 互感 90
3. 4. 1 互感現(xiàn)象 90
3. 4. 2 互感線圈的同名端 91
3. 4. 3 變壓器 92
3. 4. 4 互感器 96
實訓項目一 電容器充放電電路的安裝與
檢測 98
實訓項目二 測變壓器繞組的同名端 100
本章小結 103
練習思考題 103
第4 章 單相正弦交流電路 106
4. 1 單相正弦交流電 106
4. 1. 1 正弦交流電的產(chǎn)生 107
4. 1. 2 正弦交流電的基本物理量及
其三要素 107
4. 1. 3 正弦交流電的表示方法 109
4. 2 單一R、L、C 參數(shù)交流電路 111
4. 2. 1 純電阻電路 111
4. 2. 2 純電容電路 114
4. 2. 3 純電感電路 116
4. 3 串聯(lián)電路 118
4. 3. 1 RL 串聯(lián)電路 118
第5 章 三相正弦交流電路 145
第6 章 用電保護 156
第7 章 綜合實訓———MF47 型萬用表的
組裝與調試 162
任務一 萬用表測量電路分析 162
任務二 元器件的識別與檢測 168
任務三 萬用表的組裝與調試 170
參考文獻 175
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