前言

第1章 現(xiàn)代教育技術概述

【教學導航】

【知識結構】

學習任務1 現(xiàn)代教育技術的基本概念

學習任務2 教師學習現(xiàn)代教育技術的必要性

1．2．1 現(xiàn)代教育技術給教學過程帶來的影響

1．2．2 信息社會教師需要具備的現(xiàn)代教育技術能力

學習任務3 現(xiàn)代教育技術的發(fā)展與趨勢

1．3．1 國外現(xiàn)代教育技術的發(fā)展

1．3．2 我國現(xiàn)代教育技術的發(fā)展

1．3．3 現(xiàn)代教育技術的發(fā)展趨勢

學習活動

學習活動1 現(xiàn)代教育技術能做什么

學習活動2 教育技術與教育信息化

學習考核

練習與思考



第2章 信息化教學資源的獲取與處理

【教學導航】

【知識結構】

學習任務1 文本教學資源的獲取與處理

2．1．1 文本教學資源的獲取

2．1．2 文本教學資源的簡單處理

學習任務2 圖形圖像教學資源的獲取與處理

2．2．1 圖形圖像文件的獲取

2．2．2 圖形圖像教學資源的處理

學習任務3 視頻教學資源的獲取與處理

2．3．1 視頻文件的格式和特點

2．3．2 視頻教學資源的處理

學習任務4 動畫教學資源的獲取與處理

2．4．1 動畫文件的格式和特點

2．4．2 動畫教學資源的處理

學習任務5 音頻教學資源的獲取與處理

2．5．1 音頻文件的格式和特點

2．5．2 音頻教學資源的獲取和處理

學習活動

學習活動1 用GoldWave制作朗誦作品

學習活動2 用Photoshop制作金屬

文字效果

學習考核

練習與思考



第3章 PPT美化大師與Focusky展示型課件制作

【教學導航】

【知識結構】

學習任務1 多媒體課件的定義與特點

學習任務2 多媒體課件的分類

學習任務3 多媒體課件的發(fā)展趨勢

學習任務4 PPT美化大師的使用

3．4．1 PPT美化大師的安裝

3．4．2 PPT美化大師的使用

學習任務5 用Focusky制作展示型課件

3．5．1 Focusky的下載安裝

3．5．2 Focusky的操作界面

3．5．3 Focusky的基本操作

學習活動

學習活動1 制作我愛你中國動畫

演示文稿

學習活動2 用模板快速制作數(shù)學

微課課件

學習考核

練習與思考



第4章 微課設計與制作基礎

【教學導航】

【知識結構】

學習任務1 微課的認識

學習任務2 微課的類型

學習任務3 微課制作的關鍵技術

4．3．1 微課制作的基本過程

4．3．2 微課制作的常見形式

學習活動

學習活動l如何設計課堂導入型微課

學習活動2 以問題為導向：問題研

討型微課的設計與開發(fā)學習考核

練習與思考



第5章 Camtasia Studio制作錄屏式微課

【教學導航】

【知識結構】

學習任務1 微課視頻錄制

學習任務2 微課視音頻的剪輯

學習任務3 微課視頻標注、字幕

學習任務4 微課視頻的效果編輯

學習任務5 微課視頻輸出技術

學習活動

學習活動1 為英語視頻自動添加

英文字幕

學習活動2 片頭動畫制作

學習考核

練習與思考



第6章 萬彩動畫大師制作動畫式微課

【教學導航】

【知識結構】

學習任務l認識萬彩動畫大師

學習任務2 基本操作

學習任務3 對象元素的編輯

學習任務4 時間軸的使用

學習活動

學習活動1 場景與鏡頭的區(qū)別

學習活動2 如何添加手繪動畫

學習考核

練習與思考



第7章 Storylirle 2制作交互式微課

【教學導航】

【知識結構】

學習任務1 Storyline 2安裝方法

學習任務2 Storyline 2入門簡介

學習任務3 Storyline 2課件交互設計

學習任務4 Storyline 2測試設計

學習任務5 自定義播放器與課程發(fā)布

學習活動

學習活動1 插入一個熱區(qū)問題

學習活動2 燈箱幻燈片設置

學習考核

練習與思考



附錄 練習與思考答案

第1章 現(xiàn)代教育技術概述

第2章 信息化教學資源的獲取與處理

第3章 PPT美化大師與Focusky展示型

課件制作

第4章 微課設計與制作基礎

第5章 Camtasia Studio制作錄屏式微課

第6章 萬彩動畫大師制作動畫式微課

第7章 Storyline 2制作交互式微課

參考文獻