理論之樹常青:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教學與研究
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- 作者:趙軍祥 宋劍
- 出版時間:2017/7/1
- ISBN:9787566821270
- 出 版 社:暨南大學出版社
- 中圖法分類:A84
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書是廣東省高校思想政治理論課*思想和中國特色社會主義理論體系概論教學研究基地20132015年度教師優(yōu)秀論文的結集。全書分為教學方法篇、教學設計篇和理論探討篇三大模塊,圍繞概論課課程建設和教學中的重大理論和實踐問題,特別是圍繞如何將國家主席的系列重要講話精神和四個全面戰(zhàn)略部署貫徹到概論課的教學實踐中,實現(xiàn)三進入,展開全面、系統(tǒng)、深入的探討,體現(xiàn)出全省概論課一線教師們對概論課程改革、教學模式、理論探討等方面所作出的勇敢嘗試、努力追求和不斷創(chuàng)新,是概論課教學研究和教學經(jīng)驗總結的*成果,是教師們集體智慧的結晶。
趙軍祥,1963年生,河南省舞陽縣人,畢業(yè)于浙江大學,碩士,教授,南方醫(yī)科大學馬克思主義學院副院長。從教近30年,獲教育部精彩教案和精彩課件獎;發(fā)表論文40多篇,主編著作3部,副主編著作2部;主持教育部人文社科課題3項、廣東省思想政治教育課題2項。
宋劍,1975年生,遼寧省遼陽市人,畢業(yè)于華南師范大學,博士,副教授,碩士研究生導師,南方醫(yī)科大學馬克思主義學院形勢與政策教研室主任。從教近20年,獲廣東省優(yōu)秀教學示范片青年教師基本功比賽獎各1項,南方醫(yī)科大學教學成果一等獎、三等獎各1項,獲南方醫(yī)科大學南醫(yī)優(yōu)秀教師稱號;主持廣東省哲學社會科學課題1項、廣東省思政重點課題3項、校教改課題3項;發(fā)表論文20多篇,其中CSSCI5篇,被人大復印資料轉載4篇。
前言
教學方法篇
教學設計篇
理論探討篇