本書是根據(jù)高職高專的人才培養(yǎng)目標，以雙證課程培養(yǎng)方案為導向，為滿足新形勢下高職教育高素質(zhì)技能型專門人才培養(yǎng)要求，在總結近年來的教學實踐經(jīng)驗基礎上，較為全面地介紹了汽車機械方面的基礎知識、基本方法和技能。

在教材內(nèi)容的選擇上，本書注重基礎理論與汽車專業(yè)知識相結合，注意理論與實際應用相結合，圍繞企業(yè)對人才的需求，以夠用為原則，適當照顧學生的發(fā)展需求，力求為后續(xù)專業(yè)課程的打下堅實的基礎；同時根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標和學生未來就業(yè)崗位的實際需要，以工作過程為導向，結合高職學生的認知規(guī)律，詳細從機械識圖、軸系零部件、汽車材料、機構傳動、液壓傳動五大部，分十章分別介紹了汽車機械制圖基礎，汽車機械制圖，軸，軸承，聯(lián)軸器、離合器和制動器，其他常用零部件，汽車常用材料，機構傳動的基本知識，機械傳動，液壓傳動系統(tǒng)。

本書為國家示范性高等職業(yè)教育汽車類十三五規(guī)劃教材，其編寫內(nèi)容具有以下特點：

（1）緊跟任務驅(qū)動、項目導向教學做一體的教學改革步伐，反映高職汽車類專業(yè)教學改革成果，注重理論與實踐相結合，注意滿足企業(yè)崗位任職知識要求。

（2）緊扣高等職業(yè)教育教學大綱和職業(yè)資格考試大綱和標準，全面覆蓋知識點與考點，有效挺高認證考試通過率。

本書由廖梅花、李婭琦、向云南擔任主編，由周桃云、陽娣莎、付昌星擔任副主編，其中，廖梅花、周桃云編寫第三章、第四章、第五章、第六章，李婭琦編寫第yi章、第二章、第七章，向云南編寫第十章，付昌星編寫第八章，陽娣莎編寫第九章。

本書在編寫過程中參照了不少著作、文獻，在此對它們的作者表示感謝。由于部分內(nèi)容無法查找到出處，若有遺漏之處，還請相關作者主動聯(lián)系。由于編者水平有限，書中難免有錯漏之處，歡迎廣大讀者批評指正。

編者

2017年6月