除了考慮語(yǔ)法教學(xué)“教什么”和“怎么教”之外，本書(shū)立足于 “教誰(shuí)”和“如何學(xué)”兩個(gè)因素，將每一節(jié)內(nèi)容分為案例導(dǎo)入、基礎(chǔ)知識(shí)、案例分析、思考練習(xí)和拓展閱讀五個(gè)部分，以案例的形式引出相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并對(duì)案例進(jìn)行分析和解釋?zhuān)瑥亩�增�?qiáng)教材的實(shí)用性和針對(duì)性。每一節(jié)后的思考練習(xí)可供師生在課上、課下討論，也可作為書(shū)面報(bào)告的作業(yè)題目。拓展閱讀部分列出的書(shū)目既是我們編寫(xiě)每一節(jié)內(nèi)容時(shí)的主要參考書(shū)目，也便于讀者進(jìn)一步研究和自學(xué)。