本書是全國機械行業(yè)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)規(guī)劃教材.經(jīng)全國機械職業(yè)教育教學指導委員會審定.制造業(yè)是實體經(jīng)濟的主體.是國民經(jīng)濟的支柱.更是新形勢下我國經(jīng)濟實現(xiàn)創(chuàng)新驅動、轉型升級的主戰(zhàn)場.隨著新一代信息通信技術與先進制造技術的深度融合.全球興起了以智能制造為代表的新一輪產(chǎn)業(yè)革命.美國的“再工業(yè)化”風潮、德國的“工業(yè)４..０”和“互聯(lián)工廠”戰(zhàn)略以及日、韓等國制造業(yè)轉型都不是簡單的傳統(tǒng)制造業(yè)回歸.而是伴隨著生產(chǎn)效率的提升、生產(chǎn)模式的創(chuàng)新以及新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展.數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化日益成為未來制造業(yè)發(fā)展的主要趨勢.智能制造成為制造業(yè)變革的核心.先進制造技術是一個多學科體系.是制造業(yè)不斷吸收機械、電子、信息、能源及現(xiàn)代系統(tǒng)管理等方面的成果.并將其綜合應用于市場分析、產(chǎn)品設計、制造加工、檢測管理、銷售服務以及回收的制造全過程.是自然科學和社會科學的有機融合.是通過生產(chǎn)方式的智能化和柔性化來提高企業(yè)的核心競爭力和對市場環(huán)境的反應能力.“先進制造技術”課程著重介紹現(xiàn)代設計技術、先進制造技術、制造自動化技術及現(xiàn)代生產(chǎn)和管理等先進技術在機械制造領域的應用.目的在于拓寬學生視野.緊跟當今先進制造發(fā)展步伐.適應現(xiàn)代制造企業(yè).為先進制造企業(yè)輸送人才.本課程內(nèi)容豐富.學科交叉且動態(tài)發(fā)展.而課時又極其有限.通常情況下只能概括性地敘述每種技術的基礎知識.導致學生接受新知識有一定的難度.嚴重影響學生學習的積極性和主動性.并且不能讓學生真正了解所述先進技術的內(nèi)涵及應用.為了保證課程內(nèi)容的先進性和實用性.結合高職學生認知特點.課程開發(fā)團隊將智能制造技術、３Ｄ打印技術、系統(tǒng)集成技術、可視化技術等先進技術及工業(yè)機器人、立體倉庫等智能裝備知識引入教材.并將近年智能工廠中一些先進的基于網(wǎng)絡化、數(shù)字化或智能化的生產(chǎn)案例和研究成果納入教材.選取與生產(chǎn)實際緊密結合的典型應用案例描述控制技術、智能設備等先進技術在制造業(yè)中的應用.增加了課程內(nèi)容的直觀性和實用性.使學生在了解先進制造技術的同時.也能了解先進制造技術在實際生產(chǎn)中的應用.滿足高職高專技能技術人才的培養(yǎng)要求.本書主要內(nèi)容包括:先進制造技術概述、現(xiàn)代設計技術、先進制造技術的原理及應用、先進制造智能裝備、數(shù)字化生產(chǎn)、現(xiàn)代制造管理技術.本書結構合理、內(nèi)容新穎、圖文并茂、突出應用.可作為高職高專院校機電類及工業(yè)機器人技術等專業(yè)的教學用書.也可作為工程技術人員的自學教材和培訓教材.以及相關技術人員的參考書.本書由無錫職業(yè)技術學院郭瓊教授擔任主編.郭瓊和武漢科學大學城市學院段偉共同編Ⅳ寫第１章.無錫職業(yè)技術學院蘆敏編寫第２章和第３章.郭瓊編寫第４章和第５章.河南工業(yè)職業(yè)技術學院史亞貝編寫第６章.全書由揚州大學姜銘博士主審.本書在編寫過程中.無錫職業(yè)技術學院戴勇教授、衡陽財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術學院汪哲能教授、無錫職業(yè)技術學院姚曉寧副教授、武漢科技大學城市學院段偉老師就本書內(nèi)容的形成和改進提出了許多寶貴的意見和建議.在此深表謝意.本書在編寫過程中參考或引用了大量書籍、文獻及手冊資料.在此向各位相關作者深表感謝.同時由于時間倉促、作者水平有限.且先進制造技術本身也在隨著制造、信息、系統(tǒng)集成等技術的發(fā)展而發(fā)展.難免有以偏概全或不恰當之處.敬請讀者批評指正.編者