《英語文學閱讀思維型教學模式研究》一書是教育部人文社會科學研究一般項目“英語文學閱讀思維型教學模式研究”（項目編號12YJA740035）部分成果，國家社會科學基金項目“基于學科素養(yǎng)的英語讀寫思辨能力測評研究”（項目編號14BYY073）部分成果。該書專注英語文學閱讀思維型教學研究，內容分為“理論基礎”、“模式建構”、“教學設計”與“研究報告”四大部分�？傋謹�(shù)大約25萬字。該書系“福建師范大學外國語學院中青年教師學術論叢”叢書，受到“福建師范大學跨文化話語與修辭研究創(chuàng)新團隊”、“外國語言文學省級重點學科”研究資助出版。