事業(yè)單位考試中公2018事業(yè)單位分類考試輔導(dǎo)教材筆試全真題庫綜合應(yīng)用能力D類
定 價:48 元
叢書名:事業(yè)單位公開招聘分類考試輔導(dǎo)教材
- 作者:李永新
- 出版時間:2017/12/1
- ISBN:9787511549273
- 出 版 社:人民日報出版社
- 中圖法分類:D630.3-44
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《中公版·2018事業(yè)單位公開招聘分類考試輔導(dǎo)教材:筆試全真題庫綜合應(yīng)用能力(D類)》依據(jù)事業(yè)單位公開招聘分類考試綜合應(yīng)用能力(D類)大綱編寫,以題型為綱、考點為線,把全書分為教育分析類和方案設(shè)計類兩大部分。其中,教育分析類包含辨析題和案例分析兩大題型,方案設(shè)計類包含教育方案設(shè)計一大題型。
每個部分分為考點直擊、真題再現(xiàn)、實戰(zhàn)模擬三大板塊。
在考點直擊部分,對綜合應(yīng)用能力(D類)考查要點進行了總結(jié),幫助考生加深對知識的記憶。
在真題再現(xiàn)部分,選取了近幾次考試的真題,幫我考生熟悉考試題型,把握命題特點。
在實戰(zhàn)模擬部分,精選了符合考試特點、契合真題的模擬試題,使考生有充足的實戰(zhàn)訓(xùn)練,為考生備考助力。
因印刷批次不同,圖書封面可能與實際展示有所區(qū)別,增值服務(wù)也可能會有所不同,以讀者收到實物為準(zhǔn)。
《中公版·2018事業(yè)單位公開招聘分類考試輔導(dǎo)教材:筆試全真題庫綜合應(yīng)用能力(D類)》具有以下三大亮點:
一、專題特訓(xùn),分類突破
本書以題型為綱,考點為線,把全書分為教育分析類和方案設(shè)計類兩大部分。其中,教育分析類包含辨析題和案例分析兩大題型,方案設(shè)計類包含教育方案設(shè)計一大題型。通過專項題型特訓(xùn),幫助考生掌握答題技巧,融會貫通,各個擊破。
二、三位一體,夯實基礎(chǔ)
考點直擊 真題再現(xiàn) 實戰(zhàn)模擬,本書在每個部分設(shè)置了這三大板塊,從學(xué)習(xí)考點開始,到真題演練,到模擬實戰(zhàn),幫助考生一步步提高自身水平。
三、雙線學(xué)習(xí),高效備考
中公教育特別推出了一個集考點濃縮、在線題庫、考友圈答疑、視頻直播為一體的多方位服務(wù)平臺移動自習(xí)室。通過線上線下雙線備考的模式,幫助考生科學(xué)備考。
李永新,中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家。畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院,具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景,對中央國家機關(guān)和地方各級公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究,極具豐富的公務(wù)員考試實戰(zhàn)經(jīng)驗。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程,幫助無數(shù)考生成就了夢想,備受考生推崇,是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。
第一部分教育分析類
考點直擊
考點一素質(zhì)教育
考點二新課程改革目標(biāo)及理念
考點三教育觀念
考點四新型學(xué)習(xí)方式
考點五教師職業(yè)道德規(guī)范
考點六記憶與遺忘
考點七意志行動中的動機沖突
考點八多元智能理論
考點九氣質(zhì)與性格
考點十影響個體身心發(fā)展的因素
考點十一個體身心發(fā)展的規(guī)律
考點十二學(xué)生心理發(fā)展的特點
考點十三學(xué)生學(xué)習(xí)成績的影響因素
考點十四行為主義學(xué)習(xí)理論的主要概念
考點十五奧蘇伯爾的有意義接受學(xué)習(xí)理論
考點十六建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論
考點十七學(xué)習(xí)動機
考點十八學(xué)習(xí)遷移
考點十九學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
考點二十學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
考點二十一問題解決能力的培養(yǎng)
考點二十二創(chuàng)造性的培養(yǎng)
考點二十三德育過程的基本規(guī)律
考點二十四德育的原則
考點二十五教學(xué)過程的基本規(guī)律
考點二十六教學(xué)原則
考點二十七教學(xué)方法
考點二十八教學(xué)組織形式
考點二十九教學(xué)實施的環(huán)節(jié)
考點三十課堂教學(xué)的基本策略
考點三十一教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
考點三十二個別教育工作
考點三十三班級管理
考點三十四班級突發(fā)事件的處理
考點三十五課堂紀(jì)律管理
考點三十六教學(xué)評價
考點三十七師生關(guān)系
考點三十八家校合作
考點三十九教師職業(yè)
考點四十教師專業(yè)發(fā)展
考點四十一教師的期望行為
考點四十二教學(xué)反思
真題再現(xiàn)
實戰(zhàn)模擬
第二部分方案設(shè)計類
考點直擊
考點一活動主題
考點二設(shè)計依據(jù)
考點三活動目標(biāo)
考點四活動準(zhǔn)備
考點五活動內(nèi)容和過程
考點六預(yù)計效果
考點七檢驗方法
真題再現(xiàn)
實戰(zhàn)模擬
全國事業(yè)單位招聘分類統(tǒng)考輔導(dǎo)課程體系(D類)
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