《夢山書系·教育學(xué)叢書：教育學(xué)原理（國家重點規(guī)劃圖書）》體現(xiàn)了教育學(xué)隨著教育實踐的發(fā)展，對教育對象研究的不斷深入，出現(xiàn)不斷分化的發(fā)展趨勢，也適應(yīng)了我國教育實踐領(lǐng)域不斷擴(kuò)大的需要。總論卷和分論各卷密切相關(guān)，前者以后者為基礎(chǔ)，從特殊上升為一般，后者以前者為指導(dǎo)，寓共性于個性之中。