●教育部首次發(fā)布的全國中小學(xué)安全形勢分析報告顯示，低年級學(xué)生更容易發(fā)生安全事故。兒童在安全知識方面存在一定空白，防范能力相對缺失。幼兒階段正處于良好日常行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期，更是安全意識與行為從無到有、從知道向自覺發(fā)展的重要階段。 ●由一線教師和安全問題專家組成的作者團(tuán)隊(duì)編寫，知識點(diǎn)鮮活、專業(yè)、有針對性。 ●面向6~9歲兒童及其家長，聚焦五大生活場景（校園、野外、上下學(xué)路上、公共場所、居家），覆蓋相關(guān)安全問題。旨在提高孩子的安全意識，教給孩子應(yīng)對危險的適當(dāng)方法，幫助孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。 ●用富有想象力和色彩明快的漫畫表現(xiàn)主人公小斐的故事，更有代入感。 ●每冊故事結(jié)束后都設(shè)計(jì)了互動游戲，將安全教育與藝術(shù)教育、創(chuàng)造性思維訓(xùn)練、動手能力的培養(yǎng)相結(jié)合。 ●本書為獲得2016年北京市科協(xié)科普創(chuàng)作出版資金資助的優(yōu)秀出版物。