本教材針對高等職業(yè)院校寫作教學的實際需要，在內(nèi)容上濃縮了應用文寫作基礎理論成分，擴大了常用應用文書寫作知識。文種的選擇既充分顧及學生的職業(yè)發(fā)展和自我成長，也與社會生活密切關聯(lián)。考慮到大多數(shù)學生要參加教師資格考試，教材系統(tǒng)介紹了相關的教育寫作知識，具有一定的指導意義。本教材在新媒體寫作部分介紹了基于營銷視角的博客、微博、微信公眾號文章的寫作，為學生走向社會自主創(chuàng)業(yè)打下基礎，具有一定的實用性。