《高職高專十二五規(guī)劃教材:園林植物》是全國高等職業(yè)教育園林類專業(yè)的系列課程之一。該課 程是以培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力為 目標而設置的一門專業(yè)基礎課程。《高職高專十二五規(guī)劃教材:園林植物》共分四個項目,即植物細胞、組織的形態(tài) 結(jié)構(gòu),種子植物的營養(yǎng)器官,種子植物的生殖器官,園 林植物的識別與應用。在每一個項目中,通過“任務設置”和“任務實施 ”來完成技能培養(yǎng),通過“相關 知識”和“知識擴展”來完成理論教學,通過“任務考核”和“鞏固訓練 ”來檢驗教學成果,從而將植物 的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等理論知識和識別、操作技能有機地結(jié)合在一起,使學生在項目學習中充分享受學 中做、做中學的樂趣。本教材適于高等職業(yè)教育園林類專業(yè)使用,也適于園林企業(yè)的職業(yè)培 訓。
為加強園林類專業(yè)建設,黑龍江省高職高專教育園林類專業(yè)教學指導委員會于2011年5月啟動“黑龍江省高職高專園林專業(yè)‘十二五’規(guī)劃教材”建設工作。本套教材由黑龍江省高職高專教育園林類專業(yè)教學指導委員會的10所會員單位院校共同參加編寫,首批計劃編寫的教材共計12本,預計在2012年底前出版發(fā)行!陡呗毟邔J逡(guī)劃教材:園林植物》便是其中之一,本教材是全國高等職業(yè)教育園林類專業(yè)的系列課程之一。該課程是以培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力為目標而設置的一門專業(yè)基礎課程。
項目一 植物細胞、組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)
任務一 植物器官識別
任務二 顯微鏡的使用
任務三 植物細胞、組織的認識
項目二 種子植物的營養(yǎng)器官
任務一 種子的識別
任務二 種子發(fā)芽力的測定
任務三 根和根系類型的認識
任務四 根結(jié)構(gòu)的認識與應用
任務五 莖形態(tài)結(jié)構(gòu)的識別與應用
任務六 葉形態(tài)結(jié)構(gòu)的識別與應用
項目三 種子植物的生殖器官
任務一 花形態(tài)結(jié)構(gòu)的識別與應用
任務二 開花、傳粉、受精及種子和果實的形成
任務三 果實類型的識別
項目四 園林植物的識別與應用
任務一 植物分類系統(tǒng)的認識
任務二 裸子植物的識別與應用
任務三 闊葉喬木園林樹種的識別與應用
任務四 灌木園林樹種的識別與應用
任務五 藤本園林樹種的識別與應用
任務六 常見一、二年生花卉的識別與應用
任務七 常見球根花卉的識別與應用
任務八 常見宿根花卉的識別與應用
任務九 常見水生花卉的識別與應用
主要參考文獻