新編國(guó)學(xué)基本教材全套共27冊(cè)，本書(shū)是其中的一冊(cè)。

《聲律啟蒙》是一本訓(xùn)練兒童應(yīng)對(duì)、掌握聲韻格律的啟蒙讀物�！堵暵蓡⒚伞泛汀扼椅虒�(duì)韻》一樣，也是按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥(niǎo)獸、人物、器物等的虛實(shí)應(yīng)對(duì)。從單字對(duì)到雙字對(duì)，三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)到十一字對(duì)，聲韻協(xié)調(diào)，瑯瑯上口，大家從中可以得到語(yǔ)音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。

《聲律啟蒙》的語(yǔ)言非常優(yōu)美，誦讀起來(lái)更見(jiàn)韻味。并且通過(guò)誦讀，能夠?qū)ξ覈?guó)古典詩(shī)詞的押韻、平仄、對(duì)仗這三個(gè)*重要的特點(diǎn)，都有潛移默化、春風(fēng)化雨的良好影響。

《聲律啟蒙》原本已有夏大觀的箋注，但原注較為簡(jiǎn)略，本書(shū)在其基礎(chǔ)上，對(duì)其中較難理解的字句、典故進(jìn)行了注釋。而且，由于作者在文句中用到的典故非常多，而這些典故對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)都是比較陌生的，所以本書(shū)除了注釋生僻字和不容易理解的語(yǔ)句以外，還用了大量篇幅對(duì)典故詳細(xì)注解。

另外，雖然作者盡可能把該韻部中常見(jiàn)的韻字都寫(xiě)成韻語(yǔ)，但還是不能保證全部包括進(jìn)去。所以本書(shū)特地設(shè)立韻字部分，為大家羅列出每一個(gè)韻部的韻字，讓大家得以看到每一個(gè)韻部的全貌。

韻字之后，是聲律常識(shí)，本書(shū)對(duì)大家深入淺出地講解了古人在對(duì)仗和格律詩(shī)創(chuàng)作方面的基本要求。掌握了它們以后，對(duì)于《聲律啟蒙》的精彩之處，大家才能夠看出門(mén)道，而不只是看看熱鬧。

總而言之，這既是一本國(guó)學(xué)經(jīng)典啟蒙讀本，也是創(chuàng)作詩(shī)詞曲聯(lián)的工具書(shū)，還是孩子們提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平的參考書(shū)，也是大家提高修辭能力、增強(qiáng)古典文化修養(yǎng)、豐富文學(xué)歷史知識(shí)的實(shí)用讀物，更能給大家?guī)��?lái)愉悅的審美體驗(yàn)。

本套叢書(shū)由武漢大學(xué)國(guó)學(xué)院院長(zhǎng)郭齊勇?lián)�任總顧�?wèn)，復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄等十幾位名師擔(dān)任學(xué)術(shù)指導(dǎo)，李耐儒擔(dān)任主編。姚之均博士擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。本冊(cè)書(shū)作者李凱為為青年國(guó)學(xué)研究人員，長(zhǎng)期從事國(guó)學(xué)研究，并致力于中小學(xué)生國(guó)學(xué)閱讀指導(dǎo)，是國(guó)學(xué)叢書(shū)閱讀指導(dǎo)老師，編寫(xiě)過(guò)多本國(guó)學(xué)教材。