本書從當前自然科學技術專業(yè)信息素質(zhì)教育的實際需要出發(fā),系統(tǒng)地論述了文獻信息檢索與利用的基礎理論和基本技能。全書共分七個部分:一、文獻信息概論;二、信息檢索原理;三、互聯(lián)網(wǎng)信息利用;四、事實數(shù)據(jù)檢索原理;五、普通文獻檢索原理;六、特種文獻檢索原理;七、文獻信息的收集、分析和利用。本書內(nèi)容豐富、簡明扼要、通俗易懂、適應面廣。每個章節(jié)起首配有內(nèi)容重點和技能目標提示,結(jié)尾配有針對性習題,方便師生教學和效果評估。書中大量的實例、案例以及實習指導,對學生掌握課程的重點、難點,包括宏觀信息分布、檢索原理、信息資源評價、學術規(guī)范、課題分析、策略構成、原文獲取技能等,具有很強的示范性、指導性和實用性。
本書可作為理工科大學生和研究生的文獻信息檢索教材,也可供從事理工科教學研究人員以及圖書情報工作人員學習文獻信息檢索知識時參考。
第二版前言
1 文獻信息概論
1.1 信息時代與信息素養(yǎng)教育
1.1.1 信息素養(yǎng)教育
1.1.2 文獻檢索課的教學要求和教學內(nèi)容
1.1.3 文獻檢索課的教學材料和學習方法
1.2 文獻信息的基本概念
1.2.1 信息、知識和文獻的定義
1.2.2 文獻的級別和載體類型
1.2.3 文獻的出版類型和著錄特征
1.3 當代信息資源的運行規(guī)律
1.3.1 當代信息資源的交流渠道
1.3.2 當代信息資源的分布規(guī)律
1.3.3 作為信息評價指標的核心期刊和H指數(shù)
習題
2 信息檢索原理
2.1 信息檢索的定義和原理
2.1.1 信息檢索的定義和一般原理
2.1.2 檢索語言
2.1.3 檢索系統(tǒng)
2.1.4 檢索效果評價
2.2 文獻信息檢索的基本步驟
2.2.1 明確檢索目的
2.2.2 歸納課題主題,提取和擴展檢索概念
2.2.3 選擇檢索系統(tǒng)
2.2.4 實施檢索
2.2.5 獲取原文
2.3 數(shù)據(jù)庫檢索策略的構建方法
2.3.1 檢索策略中常用的運算符
2.3.2 檢索策略的構成和調(diào)整方法
2.3.3 輸出格式和方式的選擇
習題
3 互聯(lián)網(wǎng)信息利用原理
4 事實與數(shù)據(jù)檢索原理
5 普通文獻檢索原理
6 特種文獻檢索原理
7 文獻信息的收集、分析和利用
實習指導
主要參考文獻