放風(fēng)箏是一項(xiàng)老少皆宜的體育活動(dòng)。我在孩童時(shí)代，就喜歡制作和放飛風(fēng)箏。在父輩的指導(dǎo)下，扎糊的風(fēng)箏，雖然其貌不揚(yáng)，但能夠見(jiàn)風(fēng)就起，平穩(wěn)飛行，我也自得其樂(lè)。每當(dāng)一年復(fù)始，清明來(lái)臨、青苗返青拔節(jié)之際，我們一幫孩童帶著自己親手制作的風(fēng)箏，到綠野盡興放飛，貪玩的童心得到了充分的滿足。參加工作以后，就沒(méi)有閑暇時(shí)間重操“舊業(yè)”了。不過(guò)對(duì)于風(fēng)箏的熱愛(ài)之情還是難以割舍，1985年加入了北京市和東城區(qū)兩級(jí)風(fēng)箏協(xié)會(huì)。在協(xié)會(huì)，經(jīng)常和同人切磋技藝，探討風(fēng)箏的藝術(shù)價(jià)值和制作技巧，取長(zhǎng)補(bǔ)短，受益匪淺。
　　圈里人，那些風(fēng)箏行家和愛(ài)好者，一般都是自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。因?yàn)橛H自制作，一來(lái)，能夠按照自己的意愿設(shè)計(jì)風(fēng)箏，且關(guān)鍵是風(fēng)箏放飛的水準(zhǔn)有保證；二來(lái)，還能令人產(chǎn)生一種成就和自豪感。我從20世紀(jì)80年代開(kāi)始，幾乎每年都會(huì)參加風(fēng)箏放飛活動(dòng)，有大型的活動(dòng)，也有三五個(gè)人的小范圍活動(dòng)，不過(guò)每次活動(dòng)帶的風(fēng)箏都是我自己制作的，有時(shí)還會(huì)特意多帶一些分給友人，與他們一起享受那份快樂(lè)。
　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，很多人喜歡放風(fēng)箏，但是好多人都是買風(fēng)箏來(lái)放。其實(shí)，玩風(fēng)箏，享受的是一個(gè)過(guò)程，從設(shè)計(jì)、制作到放飛，如果你都能參與其中，所得所獲定會(huì)更多。制作風(fēng)箏，尤其是制作一般簡(jiǎn)易的風(fēng)箏，并不難，在我看來(lái)，現(xiàn)在大多數(shù)人有親手制作風(fēng)箏的條件，有自己動(dòng)手制作的能力，但苦于缺少系統(tǒng)的介紹風(fēng)箏制作的方法。市面上有不少介紹風(fēng)箏的資料，只是這些資料以風(fēng)箏外形圖和歌訣居多，關(guān)于風(fēng)箏的骨架結(jié)構(gòu)很少涉及。即使涉及骨架，但像蒼鷹、蜈蚣、蜻蜓、蝴蝶、沙燕等風(fēng)箏因結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，三言兩語(yǔ)是難以說(shuō)明白的，而骨架正是風(fēng)箏制作和放飛的關(guān)鍵部分。
　　所以，我結(jié)合自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，編寫了此書，給有心制作風(fēng)箏的人提供一些方法，也算為這項(xiàng)民間藝術(shù)的發(fā)展與繼承貢獻(xiàn)自己的微薄之力。一、運(yùn)用圖文結(jié)合的形式比較詳細(xì)地介紹了一些常見(jiàn)的、傳統(tǒng)的北京風(fēng)箏的扎、繪、糊、放技藝，突出了實(shí)用性；二、詳盡地畫出骨架結(jié)構(gòu)的三視投影圖，只要你會(huì)看圖、會(huì)識(shí)圖，對(duì)照骨架圖，以科學(xué)的態(tài)度，細(xì)究扎制之法，以真為模、以面夸張，在制作過(guò)程中注意型、面、起、便四個(gè)字（即造型優(yōu)美、畫面生動(dòng)活潑、起飛平穩(wěn)、攜帶方便）。掌握平衡、對(duì)稱、輕巧等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在每一個(gè)加工過(guò)程中認(rèn)真、細(xì)微、一絲不茍，充分發(fā)揮自己的手工技巧和藝術(shù)才能，就一定能制作出飛行平穩(wěn)美觀大方的風(fēng)箏。
　　愿你在智慧和藝術(shù)的山峰上摘取一枝美麗、芬芳的花朵，來(lái)裝點(diǎn)自己的業(yè)余生活；愿你在民間藝術(shù)的長(zhǎng)河中采集朵朵浪花來(lái)豐富自己的人生，從中得到生活的歡樂(lè)和美的享受。讓我們攜手并進(jìn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)！讓我們肩并肩，熱愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天，放飛自己心中的夢(mèng)想。