本教材按照5W+1H法則來設計教材的十章邏輯結構。刻意增加了創(chuàng)新的篇幅，更好地平衡了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)兩大內(nèi)容。尤其是為了實現(xiàn)以信息技術輔助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育教學，利用二維碼或者手機APP客戶端等形式將一些信息化教學資源植入到了紙質(zhì)版教材里。學生通過掃描二維碼或打開手機APP客戶端直接觀看教學視頻、報道、論文、專利等相關鏈接，培養(yǎng)學生隨時隨地移動學習的習慣，從而增強了教材形式的多樣性、教材內(nèi)容的趣味性、生動性和實用性。適宜普通本科高校乃至全國其它高校使用。