本書(shū)從辯證角度對(duì)儒家經(jīng)典著作《論語(yǔ)》進(jìn)行了解讀,既延續(xù)了《論語(yǔ)》普遍性的一慣性解讀,又增加了立足當(dāng)下、會(huì)古通今的辯證思考的新讀,意在引導(dǎo)讀者辯證發(fā)展地學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,客觀理性地對(duì)待《論語(yǔ)》及孔子的思想。全書(shū)集學(xué)術(shù)性、通俗性、趣味性于一體,旨在理論聯(lián)系實(shí)際,啟發(fā)讀者活學(xué)活用,解決在日常生活和工作中遇到的各種問(wèn)題。
1. 角度新穎。該書(shū)堅(jiān)持唯物辯證,既延續(xù)了《論語(yǔ)》普遍性的一慣性解讀,又增加了立足當(dāng)下、會(huì)古通今的辯證思考的新讀。
2. 可讀性強(qiáng)。本書(shū)語(yǔ)言詼諧,集學(xué)術(shù)性、通俗性、趣味性于一體。既適合專家學(xué)者換種角度研究《論語(yǔ)》,也適合普通讀者全面準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》。
王維平,山西五臺(tái)人。留美博士,教授,民盟盟員,民盟山西省委主委。主要著作有《微格教學(xué)》《現(xiàn)代教育思想》《創(chuàng)新與綜合》、An American Formula that Help Chinese Teachers Grow等。主持省級(jí)課題十余項(xiàng),《高職課堂教學(xué)模式的研究與實(shí)踐》被山西省人民政府鑒定為教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。