《品牌女裝設計與技術》主要涵蓋了女裝襯衫、褲子、連衣裙、大衣的款式設計、結構設計和工藝制作的項目任務案例。書中植入了中國傳統(tǒng)手工技藝扎染和江蘇省非物質文化遺產(chǎn)亂針繡的設計制作案例，向學習者滲透中國傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新的理念；書中還提供了3D打印、數(shù)碼印花等現(xiàn)代原創(chuàng)設計制樣思路，向學習者傳遞服裝產(chǎn)業(yè)智能制造的變化態(tài)勢。
《品牌女裝設計與技術》既可以作為服裝專業(yè)學生的學習用書，也可供廣大服飾愛好者閱讀參考。
《品牌女裝設計與技術》涵蓋了女裝設計準備、襯衫設計與制作、褲裝設計與制作、連衣裙設計與制作、大衣設計與制作五個項目31個任務，每個任務設計了配套的教學視頻。
教材的編寫強調(diào)以學習者為學習主體，依托國內(nèi)知名時尚女裝品牌設計任務，以培養(yǎng)學生女裝設計職業(yè)崗位能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為總目標；以培養(yǎng)學生設計思維能力和方法為技術目標；以培養(yǎng)學生藝術修養(yǎng)、創(chuàng)新能力，傳承中國傳統(tǒng)技藝為藝術目標；以培養(yǎng)學生觀察能力、合作能力、工匠精神、科技意識、人文素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)為素質目標。
卞穎星從事職業(yè)教育13年，現(xiàn)為江蘇省品牌專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、中央財政重點支持專業(yè)服裝與服飾設計專業(yè)負責人。省級精品課程《女裝設計與工藝》課程負責人。高級技師。主要講授《女裝設計》、《服裝面料設計》等課程；2015年，副主編教材《服裝設計與項目實戰(zhàn)》，已出版；2012年9月，主持院級重點課題《基于認知學徒制的服裝設計專業(yè)教學改革研究》，已結題；2010年12月，主持院級重點課題《高職院校服裝設計專業(yè)女生創(chuàng)業(yè)障礙研究》，已結題；2016年，申報江蘇省教育廳哲社課題《高職服裝設計專業(yè)實施現(xiàn)代學徒制的問題與對策研究》，在研；2015年，申報常州大學課題《基于數(shù)字素養(yǎng) 創(chuàng)新2.0理念下高職服裝設計專業(yè)定制教育模式的研究》，在研；主要參與《針織服裝設計》校本教材編寫工作；撰寫并發(fā)表論文十余篇，其中中文核心論文一篇。
項目一 設計準備任務1：品牌女裝產(chǎn)品設計開發(fā)流程任務2：品牌女裝產(chǎn)品企劃分析任務3：品牌女裝設計主要思維方法項目二 襯衫設計與制作任務4：分析襯衫的款式和分類任務5：襯衫設計與制作流程任務6：襯衫款式、圖案、色彩設計任務7：襯衫面輔料選購任務8：襯衫面料再設計扎染任務9：襯衫款式圖繪制任務10：襯衫結構設計任務11：襯衫縫制工藝流程項目三 褲裝設計與制作任務12：分析褲裝的款式和分類任務13：褲裝設計與制作流程任務14：褲裝設計任務15：褲裝款式圖繪制任務16：襯衫褲裝效果圖繪制任務17：褲裝結構設計任務18：褲裝縫制工藝流程項目四 連衣裙設計與制作任務19：分析連衣裙的款式和分類任務20：連衣裙設計任務21：連衣裙面料再設計數(shù)碼印花任務22：連衣裙效果圖繪制任務23：連衣裙結構設計任務24：連衣裙縫制工藝項目五 大衣設計與制作任務25：分析大衣的款式和分類任務26：大衣設計與制作流程任務27：大衣款式、圖案、色彩設計任務28：大衣面料選購任務29：大衣面料再設計亂針繡任務30：大衣結構設計任務31：大衣縫制工藝流程參考文獻
書單推薦
