國家電網(wǎng)公 高級培訓中心是國網(wǎng)公 系統(tǒng)專業(yè)管理人員培訓的重要 構，也是公 高 、復合型、國際化人 的培訓基地，為公 人 培 和軟實力建設提供 務保 與智力 持。教學培訓處是國網(wǎng)高培中心培訓、會議、考試等各類項目的實施部門， 擔著培訓項目實施過程中的教學組織與管理、公 重要會議和 考試的 務保 工作。 年來，教學培訓處根據(jù)培訓工作需要， 步開展了混合式培訓方式 新和案例開發(fā)工作。國網(wǎng)高培中心 對提升教學培訓處培訓教學管理者（ 培訓項目的一線工作者、培訓班的組織者和管理者，這里 為班主任）的工作能力和 務技能高度重視。 為了 實國網(wǎng)高培中心 的工作要求，教學培訓處以解決教學培訓組織中的實際問題為導向， 持開展內(nèi)部實訓活動。內(nèi)部實訓由 初的 訓 漸發(fā)展為全年的常態(tài)化工作，定期每 開展1 2次。除極少 內(nèi)容 請外部師資授課外，大部分內(nèi)容本著實戰(zhàn)、實用、實2的原則，由內(nèi)部員工根據(jù)實際工作需要，自主設計培訓方案，自主訓練。本書正是這些內(nèi)部員工培訓內(nèi)容的結集，取名為《國網(wǎng)企業(yè)大學培訓教學管理者能力提升內(nèi)訓實錄》。這本內(nèi)訓實錄選取c 年來教學培訓處內(nèi)訓活動內(nèi)容，分為T業(yè) 、專業(yè)知識、業(yè)務能力、操作技能四個能力模塊， 著適應期 期 期三個能力發(fā)展 段，采取0位 任能力模型、能力進 地圖、業(yè)務知識簡介、專題授課教案、讀書心得交流、有關內(nèi)容掃碼閱讀等多種呈現(xiàn)方式，全方位、多角度展現(xiàn)國網(wǎng)高培中心培訓教學管理能力內(nèi)訓活動。