記憶熟悉性的心理學(xué)研究:基于RWCR范式
定 價(jià):42 元
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- 作者:賈永萍 著
- 出版時(shí)間:2018/6/1
- ISBN:9787010177014
- 出 版 社:人民出版社
- 中圖法分類(lèi):B842.3
- 頁(yè)碼:166
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
記憶熟悉性是記憶心理學(xué)研究的重要內(nèi)容,也是研究熱點(diǎn)之一。
《記憶熟悉性的心理學(xué)研究:基于RWCR范式》對(duì)該領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外研究成果進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)和梳理,詳細(xì)闡述了記憶熟悉性的相關(guān)理論、研究范式及研究?jī)?nèi)容,著重介紹了記憶熟悉性新的研究范式一一無(wú)線索回憶再認(rèn)范式(RwCR范式)的發(fā)展歷程及相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究。
《記憶熟悉性的心理學(xué)研究:基于RWCR范式》共六章。對(duì)記憶熟悉性的基本概念、相關(guān)理論和研究范式等進(jìn)行了概括,詳細(xì)描述了無(wú)線索回憶再認(rèn)范式,并在此基礎(chǔ)上提出了問(wèn)題與思考。繼而通過(guò)四個(gè)系列研究(共五個(gè)實(shí)驗(yàn))進(jìn)行了系統(tǒng)考察。四個(gè)系列研究以RwCR范式探索了跨語(yǔ)言語(yǔ)義特征對(duì)記憶熟悉性的影響,并進(jìn)一步探索了隨著時(shí)間的流逝,記憶熟悉性的動(dòng)態(tài)變化趨勢(shì),為記憶熟悉性加工機(jī)制理解提供了新的視角。
賈永萍,2001年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,獲得學(xué)士學(xué)位;2006年畢業(yè)于華南師范大學(xué)心理學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)方向,獲得碩士學(xué)位;2016年畢業(yè)于華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)方向,獲得博士學(xué)位,F(xiàn)為新疆師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理系教師。擔(dān)任《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》與《心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》的教學(xué)工作,主要從事記憶心理學(xué)相關(guān)研究。主持并完成省部級(jí)課題兩項(xiàng)。參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目一項(xiàng),國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目?jī)身?xiàng)。參編《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》和《普通心理學(xué)》兩部教材。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文數(shù)篇。
引言
第一章 記憶熟悉性的研究
一、記憶熟悉性的研究概述
二、記憶熟悉性研究新進(jìn)展——RWCR范式
第二章 記憶熟悉性的影響因素:重復(fù)學(xué)習(xí)與重復(fù)測(cè)驗(yàn)
一、概述
二、研究方法及實(shí)驗(yàn)研究
三、相關(guān)理論
第三章 問(wèn)題提出與研究方案
一、問(wèn)題提出
二、研究方案
第四章 基于RwCR范式的記憶熟悉性及其影響因素的實(shí)驗(yàn)研究
一、實(shí)驗(yàn)一:漢語(yǔ)語(yǔ)義特征的RWCR效應(yīng)
二、實(shí)驗(yàn)二:跨語(yǔ)言語(yǔ)義特征的RwCR效應(yīng)
三、實(shí)驗(yàn)三:即時(shí)條件下重復(fù)學(xué)習(xí)與重復(fù)測(cè)驗(yàn)對(duì)RwCR效應(yīng)的影響
四、實(shí)驗(yàn)四:延遲條件下重復(fù)學(xué)習(xí)與重復(fù)測(cè)驗(yàn)對(duì)RwCR效應(yīng)的影響
第五章 總討論與研究展望
一、總討論
二、研究展望
第六章 結(jié)論
附錄:實(shí)驗(yàn)材料樣例
參考文獻(xiàn)
后記