校園安全是學校維持正常教學秩序的根本保障，頻繁發(fā)生的校園安全事故對社會、學校、家庭均產(chǎn)生很大的負面影響。本書基于風險源分析與風險防控的視角，吸納了國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀研究成果，論述了校園風險的新內(nèi)涵、新特征、新規(guī)律。從結(jié)構(gòu)-過程維度描述了校園安全事件的總體概況、特征、規(guī)律；在風險-事件-損失的連續(xù)統(tǒng)下，運用案例考察的方法探討了校園自然災害、公共衛(wèi)生、設施安全、意外傷害、治安事件、校園欺凌、個體健康、群體性事件等領(lǐng)域的校園安全風險防控機制。
高山，管理學博士，中南大學公共管理學院教授、博士生導師，主要從事風險管理、組織管理與政策創(chuàng)新的教學與研究。入選教育部首屆思想政治教育中青年杰出人才計劃，擔任中共中央宣傳部馬克思主義理論研究和建設工程重大項目專家、全國思想政治教育教學指導委員會委員。受邀先后擔任國家人力資源與社會保障部、教育部、政法委系統(tǒng)等專題培訓授課專家。
馮周卓，哲學博士，中南大學公共管理學院教授、博士生導師，中南大學社會穩(wěn)定風險研究評估中心主任。主要從事公共安全與危機管理、社會穩(wěn)定風險評估的教學與研究。
張桂蓉，管理學博士，中南大學公共管理學院教授、博士生導師，中南大學社會穩(wěn)定風險研究評估中心副主任。主要從事城市治理、公共安全與危機管理、公共政策評估的教學與研究。
章 風險防控是校園安全的基礎(chǔ)
一 導言
二 風險與安全的基本概念
三 校園安全風險識別
四 校園安全風險分析
五 校園安全風險應對
六 校園安全風險監(jiān)控與溝通
第二章 校園安全事件的特點及其規(guī)律分析
一 校園安全風險主題的學術(shù)聚焦情況
二 校園安全事件的特點分析
三 校園安全事件的規(guī)律分析
四 校園安全風險治理
第三章 校園自然災害事件風險分析
一 概述
二 校園自然災害事件的典型案例
三 校園自然災害事件風險評估
四 校園自然災害事件風險管控要點
第四 章 校園公共衛(wèi)生事件風險分析
一 概述
二 校園公共衛(wèi)生事件的典型案例
三 校園公共衛(wèi)生事件風險評估
四 校園公共衛(wèi)生事件風險管控要點
第五章 校園設施安全事件風險分析
一 概述
二 校園設施安全事件的典型案例
三 校園設施安全事件風險評估
四 校園設施安全事件風險防控要點
第六章 校園意外傷害事件風險分析
一 概述
二 校園意外傷害事件的典型案例
三 校園意外傷害事件風險評估
四 校園意外傷害事件風險管控要點
第七章 校園突發(fā)治安事件風險分析
一 概述
二 校園突發(fā)治安事件的典型案例
三 校園突發(fā)治安事件風險評估
四 校園突發(fā)治安事件風險管控要點
第八章 校園欺凌事件風險分析
一 概述
二 校園欺凌事件的典型案例
三 校園欺凌事件風險評估
四 校園欺凌事件風險管控要點
第九章 校園個體健康事件風險分析
一 概述
二 校園個體健康事件的典型案例
三 校園個體健康事件風險評估
四 校園個體健康事件風險管控要點
第十章 校園群體性事件的風險分析
一 概述
二 校園群體性事件的典型案例
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