本書以培養(yǎng)幼兒園教師職業(yè)禮儀素質為核心，以幼兒園教師職業(yè)崗位需求為依據(jù)選取編寫內容，共分為7個模塊，26個任務。內容主要包括幼兒教師的職業(yè)禮儀、形象禮儀、社交禮儀、教師用語禮儀、教育教學禮儀、求職禮儀和見、實習禮儀、家園共育禮儀。 本書的每個任務根據(jù)具體需要設置有 學習目標，案例導入，相關鏈接，思考與訓練等部分組成。學習目標部分，旨在使學習者明確通過本次任務的學習，將掌握的知識和技能水平。案例導入部分，結合幼兒園的教育實例，啟迪學習者的思維，激發(fā)學習者的學習興趣。相關鏈接部分，結合具體理論給出課內外資料，幫助學生深化理解相關理論。思考與訓練部分，設置相關思考題和訓練，以便于學習者及時檢查和強化自己的學習效果，把握自己的學習進度。