講給孩子的歷史故事系列叢書,分為中國史(上)(下)世界史(上)(下)四本,由北京市101中學特級歷史教師編寫,通俗生動地介紹了世界中外歷史上的重大歷史事件、重要歷史人物。這些故事簡潔明了,生動有趣,引人入勝,融知識性、故事性、可讀性于一體。每個故事后都配有讀史明智,以啟發(fā)小讀者對歷史事件、人物的思考;同時書中還穿插不同歷史時期的精美文物、古跡圖片及與歷史事件發(fā)生地相關的現(xiàn)代城市風景,吸引讀者閱讀、探究,加深對故事的理解。圖書全部內容配有有聲音頻,掃描二維碼,茶余飯后,聽故事,學歷史。 本書所講的內容為從遼的崛起到圓明園的破壞。
古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,正所謂歷史的經驗值得注意。而喜歡研究歷史的人都知道,不同的人看歷史的角度是不同的,從歷史中得到的知識和經驗都不同,這一點,對于成長中的青少年非常關鍵。所以《講給孩子的歷史故事系列叢書》,非常重視看歷史的視角選擇,以及對于青少年的人生引領。這是一套專門為青少年編寫的簡明的歷史圖書,由北京市重點中學的高級和特級歷史教師編寫,他們根據(jù)歷史,以講故事的形式,用生動的語言講述。 從傳說時代到萬園之園圓明園的修建,重現(xiàn)歷史場景,內容生動有趣,故事深刻經典。用歷史故事來啟發(fā)人生智慧、引領和提升青少年的人生境界。
孫淑松老師:101中學高級歷史老師,主編《京師讀本系列高中歷史讀本·必修1》,著《綠林恩怨(民國土匪恩仇錄)》。其維新變法思想課程,沒有單純地就維新思想展開,而是涉及到洋務派到早期維新派、再到維新派思想的一個演變過程,以大量史料引導學生剖析維新思想的誕生過程、特點及對中國社會的影響。以具體事例幫助學生深入淺出地理解維新派的思想根基于時代和社會背景、個人閱歷,同時又反作用于當時的時代和社會,體現(xiàn)了思想發(fā)展自身的規(guī)律,拓展式特色教學受到師生歡迎。