環(huán)境監(jiān)測是我國高等學(xué)校環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)核心課程之一，具有綜合性、實踐性、和時代性的鮮明特點。環(huán)境監(jiān)測實驗教學(xué)是環(huán)境監(jiān)測課程的重要環(huán)節(jié)，綜合性和應(yīng)用性強(qiáng)，涉及的范圍廣，監(jiān)測步驟繁多，實驗現(xiàn)象復(fù)雜多變，影響實驗結(jié)果的因素眾多，實驗數(shù)據(jù)處理量大，同時對監(jiān)測數(shù)據(jù)質(zhì)量要求高。因此，環(huán)境監(jiān)測實驗在培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用多種方法處理環(huán)境監(jiān)測實踐問題的能力以及創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力等方面具有重要作用。為突出環(huán)境監(jiān)測實驗課程在環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)人才培養(yǎng)中的重要地位，許多高等學(xué)校環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)的環(huán)境監(jiān)測實驗均為獨立設(shè)課。
本書根據(jù)我國新形勢下環(huán)境監(jiān)測行業(yè)與技術(shù)的發(fā)展，在多年的環(huán)境監(jiān)測實驗教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對環(huán)境監(jiān)測實驗教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化整合，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測方案設(shè)計能力培養(yǎng)，注重環(huán)境監(jiān)測實驗方法的規(guī)范性和先進(jìn)性，突出環(huán)境監(jiān)測全過程的綜合訓(xùn)練，使環(huán)境監(jiān)測實驗教學(xué)緊密聯(lián)系生產(chǎn)第一線。本書共八章，包括地表水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測、工業(yè)廢水監(jiān)測、校園環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測、室內(nèi)空氣質(zhì)量監(jiān)測、土壤環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測、植物污染監(jiān)測、校園環(huán)境噪聲監(jiān)測等七個綜合實驗?zāi)�塊和建設(shè)項目竣工環(huán)境保護(hù)驗收監(jiān)測一個環(huán)境監(jiān)測技能提升模塊。在每一個實驗?zāi)�塊中，通過實際案例突出環(huán)境監(jiān)測全過程的綜合訓(xùn)練，即包括監(jiān)測方案制訂、采樣點的布設(shè)、樣品的采集與保存、樣品的預(yù)處理、監(jiān)測方法選擇、分析測試、質(zhì)量保證措施、數(shù)據(jù)處理與評價、環(huán)境監(jiān)測報告的編寫等全過程的綜合技能訓(xùn)練。通過對具體環(huán)境介質(zhì)的綜合監(jiān)測與評價，使實驗教學(xué)緊密聯(lián)系生產(chǎn)第一線，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)境監(jiān)測綜合性、整體性的理解與應(yīng)用，做到學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，為學(xué)生以后從事環(huán)保工作奠定良好的實踐基礎(chǔ)。
本書由江漢大學(xué)劉瓊玉教授任主編，武漢理工大學(xué)王珺婷老師、江漢大學(xué)劉君俠高級實驗師和華中農(nóng)業(yè)大學(xué)熊雙蓮副教授任副主編。參編人員有武漢理工大學(xué)張高科教授、劉靜萱和劉恩棟老師，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)劉名茗教授和萬田英高級工程師，江漢大學(xué)劉曉燁、張暉和鄧鳳霞老師。
本書由江漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)和華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教師聯(lián)合編寫，匯聚了各校豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)資源。武漢市環(huán)境監(jiān)測中心梁勝文教授級高工和朱漢昌總工對本書的編寫提出了寶貴的意見和建議，在此表示衷心感謝！
由于編者水平有限，書中難免存在一些不足之處，敬請廣大讀者、學(xué)者及專家批評指正！