《魔方作文》以活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)專題活動(dòng)典型情境，用充滿生活情趣和文化馨香的“素材儲(chǔ)存庫”引起兒童豐富的聯(lián)想和想象，在尋覓和回首中展開思緒，于猜尋與釋疑里引發(fā)思考；“他山之石，可以攻玉”，“優(yōu)秀范文”短小精悍、親切怡人，給予兒童似曾相識(shí)、厚積而薄發(fā)的感受和沖動(dòng)；“技巧點(diǎn)撥”則四兩撥千斤，抓住關(guān)鍵，點(diǎn)石成金，在實(shí)踐中習(xí)得言語表達(dá)方法、技能和智慧�！赌Х阶魑摹纷尯⒆訍凵蠈懽�，學(xué)會(huì)寫作。拓寬眼界，豐富文學(xué)常識(shí)，積累寫作素材。契合兒童的認(rèn)知視角，有效促進(jìn)方法的感知和形成。
喻蘭，喻蘭魔方教育創(chuàng)始人，四川省省級(jí)骨干教師培訓(xùn)專家，中外散文詩協(xié)會(huì)理事，中國家庭教育金牌講師。成都師范學(xué)院《兒童文學(xué)》特聘講師。全國首屆國學(xué)課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。2008年至今，到省內(nèi)外各區(qū)、市作教師培訓(xùn)工作報(bào)告上百場。輔導(dǎo)學(xué)生作文參加國*級(jí)、市級(jí)大賽，上百人次獲一等獎(jiǎng)。22年一線從教，深入研究語文教學(xué)，教學(xué)論文多次獲得國*級(jí)、省級(jí)一等獎(jiǎng)�！墩n堂教學(xué)的變革——小學(xué)參與式教學(xué)實(shí)踐研究》（北京師范大學(xué)出版社）編委。國學(xué)教材《蒙學(xué)聞道》（華齡出版社）執(zhí)行主編。
主題一 發(fā)現(xiàn)感動(dòng)/001
活動(dòng)一 素材存儲(chǔ)庫/002
活動(dòng)二 優(yōu)秀范文/004
活動(dòng)三 素質(zhì)拓展/013
活動(dòng)四 技巧點(diǎn)撥/015
主題二 穿越時(shí)空的相逢/017
活動(dòng)一 素材存儲(chǔ)庫/018
活動(dòng)二 追尋名人足跡 /028
活動(dòng)三 優(yōu)秀范文/ 032
活動(dòng)四 技巧點(diǎn)撥 /041
主題三 我的周末我做主/045
活動(dòng)一 素材存儲(chǔ)庫/ 046
活動(dòng)二 優(yōu)秀范文/049
活動(dòng)三 素質(zhì)拓展 /057
活動(dòng)四 技巧點(diǎn)撥/060
主題四 保護(hù)環(huán)境自我行/063
活動(dòng)一 素材存儲(chǔ)庫/064
活動(dòng)二 優(yōu)秀范文/068
活動(dòng)三 技巧點(diǎn)撥/073
活動(dòng)四 素質(zhì)拓展/075
活動(dòng)五 倡議書、演講稿寫作/078
主題五 書香四溢伴成長/085
活動(dòng)一 素材存儲(chǔ)庫/086
活動(dòng)二 分享喜愛的書籍/091
活動(dòng)三 記錄讀后的感悟/094
活動(dòng)四 寫下我的“座右銘”/ 099
主題六 放飛人生夢想/103
活動(dòng)一 夢想之光/104
活動(dòng)二 夢想詩行/108
活動(dòng)三 夢想華章/110
活動(dòng)四 未來暢想/117
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