本書是國家示范性高職院校教學資源庫建設成果，全書貫徹教育部[2015]6號《關于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的若干意見》等文件精神，以進出口貿易合同訂立活動為線索進行內容編排，與實訓基地企業(yè)合作，借鑒德國“學習領域”課程思想，搭建起初具“工作過程導向”特征的“理實一體化”素材框架，為經管類專業(yè)課程“工學結合”實施進行了探索。