本書共收論文二十余篇，內容涉及高考語文改革與考卷分析、閱讀教學與命題探究、詩詞教學與命題探究、語文能力素養(yǎng)與人才培養(yǎng)、寫作與文體教學研究、作文命題與評閱研究、語言運用考察與選擇題研究、人工智能與語文閱卷等八個方面的內容。論文觀點明確，學術性強，對高考語文的命題、評閱及其改革都有一定的意義。