社會網研究在20世紀90年代之后逐漸崛起，成為一個新的社會學研究典范，并吸引了大量的學者加入此研究隊伍。在美國社會學界，社會網研究被認為與理性選擇學派、新制度論學派并列，它不但是未來最具影響力的三大學派之一，而且其影響力還擴散到其他領域。在管理學界，它成為組織行為研究、戰(zhàn)略研究、知識傳播與創(chuàng)新研究以及消費者行為研究的新研究范式。過去幾年，每年在管理學最好的期刊ASQ、AMJ以及AMR上，平均會登載20篇以上的相關論文，并且在2002年時，社會網及社會關系還成為美國管理學年會的主題。在地理學研究領域，它被用來研究產業(yè)集群及產業(yè)區(qū)位問題；在政治學研究領域，它被用來研究投票行為及政策形成過程；在經濟學領域，則被用來分析組織治理及交易治理的問題。社會網研究無疑已成為跨學門的一個重要研究領域。

另一個重大的發(fā)展則是在世紀之交，小世界網絡(small-world network)的研究在物理學界及社會學界中被同時提出，之后便迅速在各個領域蔓延，不但在社會科學及管理學中有了豐碩的研究成果，而且在萬維網、電話網、電力網、腦神經網以及生態(tài)環(huán)境上都有著突飛猛進。隨之而興的是復雜性(complexity)的研究，其與社會網相結合，在收入分配、產業(yè)集群、供應網絡、知識傳播網絡以及戰(zhàn)略聯(lián)盟網絡等議題上都建立了新的研究范式，這個研究范式為網絡的演化問題開啟了一道窗，可以研究人類自我組織(self-organization)的過程，從而奠定了網絡動態(tài)學(network dynamics)的研究基礎。

自我組織、網絡結構自我演化、自我尋找社會秩序，正好標志著中國社會的特質以及中國人無為而治的管理哲學。所以，這一套研究范式正是用來研究本土社會學及本土管理學的最佳范式。目前，國內研究者日益增多，其最主要的相關學會中國社會學會社會網與社會資本研究專業(yè)委員會每年在會議中可以收到百篇以上的論文，在國內知名期刊上出版數個專輯，而且成立短短兩年半以來，已經吸引了400個研究同好的加入，在國內社會學、管理學界成為一股新的研究力量。

然而，想進入社會網研究的學者及學生面對的卻是一道技術上的難關，社會網的分析技術經過30多年的發(fā)展已漸臻完備，往往需要有不錯的數學功底才能完全掌握，尤其要有圖論及代數的基礎方能勝任分析之責。沃瑟曼和福斯特（Wasserman & Faust，1994)總結了這些社會網分析的數學工具，寫下洋洋灑灑一本厚書，堪稱社會網分析技術的百科全書。這本書在數學推導上固然嚴謹，但卻不易讀懂，一般對數學不算太好的文科及管理的研究者而言，略顯艱澀。這些分析技巧其實都有了可以容易上手，彈指之間就算出答案的軟件，如UCINET，這本書沒有介紹，更缺乏社會網理論的引介，所以對多數讀者而言，它是一本數學工具書，而不是一本入門的書。

約翰·斯科特（John Scott，2001)寫了一本社會網研究的入門書可以補其不足，其對社會網理論及研究的介紹堪稱全面而易懂，然而它卻不曾包括任何社會網分析技術的細節(jié)，所以讀者看懂了社會網研究路數后，還是無法著手作一些研究。

鑒于這些缺點，我曾經寫了一本《社會網分析講義》，將社會網理論，研究方法以及社會網分析的技巧一起進行了介紹，而且鑒于社會網分析數學的艱澀難懂，也同時介紹了UCINET的使用方法。然而這本書的目標旨在引人入門，重點在于理論與方法的結合，并以研究范例進行說明，對社會網分析的介紹十分少，也不全面。書成之日，就覺得意猶未盡，總想寫一本十分全面的書，再加上UCINET的使用方法，可以讓讀者一窺社會網分析技術之全豹，又輕松上手。

2013年初得到機會看到劉軍教授這本書的初稿，方知此心愿可以罷唱，因為這本書既十分全面地介紹了社會網分析，又添加了一些復雜網絡的分析，如小世界的測量，更巨細靡遺地將UCINET的使用步驟一步一步地教會讀者，可以說是國內目前學習整體網研究最全面又最容易上手的工具書。

劉軍教授在國內推廣社會網研究上一直不遺余力，不但常常開課教授社會網分析的課程，之前也寫過其他的工具書，還翻譯了約翰·斯科特的書。這些入門的社會網研究的介紹，再加上這本全面又易懂的分析技術工具書，初學的學者們一定可以很輕松地跨入社會網研究的門檻。

羅家德

筆于清華園

羅家德，2005，《社會網分析講義》，北京：社會科學文獻出版社。

Scott, John. 2000. Social Network Analysis: A Handbook. London: Sage Publications Ltd.

Wasserman, Stanley and K. Faust. 1994. Social Network Analysis: Methods and Applications. Cambridge: Cambridge University Press.