漢語(yǔ)特征與國(guó)際漢語(yǔ)教育/《國(guó)際漢語(yǔ)教育研究》系列叢書(shū)
定 價(jià):46 元
叢書(shū)名:《國(guó)際漢語(yǔ)教育研究》系列叢書(shū)
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- 作者:李如龍,鄭通濤 著
- 出版時(shí)間:2016/3/1
- ISBN:9787519209360
- 出 版 社:世界圖書(shū)出版公司
- 中圖法分類:H1
- 頁(yè)碼:170
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《漢語(yǔ)特征與國(guó)際漢語(yǔ)教育/〈國(guó)際漢語(yǔ)教育研究〉系列叢書(shū)》是作者十余年間所寫(xiě)的關(guān)于漢語(yǔ)國(guó)際教育研究的論文集,包括論文18篇。
中心思想是強(qiáng)調(diào)從漢語(yǔ)的特征出發(fā)開(kāi)展?jié)h語(yǔ)國(guó)際教育,涉及的論題有:語(yǔ)音特征、詞匯特征、漢字特征,基礎(chǔ)教材建設(shè)、閱讀教學(xué),華人地區(qū)漢語(yǔ)教學(xué)等等。
多數(shù)文章都有當(dāng)前對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的針對(duì)性。對(duì)于如何體現(xiàn)漢語(yǔ)的特征,中心突出,有啟發(fā)性;對(duì)于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀有一定的針對(duì)性;分專題論述,一篇一個(gè)論題,容易理解和思考!稘h語(yǔ)特征與國(guó)際漢語(yǔ)教育/〈國(guó)際漢語(yǔ)教育研究〉系列叢書(shū)》收集的這些論文,都是在有關(guān)對(duì)外漢語(yǔ)教育的學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀過(guò)的,并在重要刊物上發(fā)表過(guò),在學(xué)界有一定的影響。具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。
漢語(yǔ)的特點(diǎn)與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)
論漢語(yǔ)國(guó)際教育的國(guó)別化
漢字的特征與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)
社會(huì)語(yǔ)言學(xué)給對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的啟發(fā)
論對(duì)外漢語(yǔ)基礎(chǔ)教材建設(shè)
從語(yǔ)音特征出發(fā)設(shè)計(jì)語(yǔ)音教學(xué)
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)以詞匯教學(xué)為中心
略論對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)的兩個(gè)原則
對(duì)外漢語(yǔ)教材的“詞本位”編寫(xiě)原則質(zhì)疑
繞開(kāi)漢字走,還是緣著漢字上?
字詞句直通——對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的一種新思路
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的文學(xué)導(dǎo)入
論對(duì)外漢語(yǔ)的閱讀教學(xué)
華文教學(xué)的基本字集中教學(xué)法芻議
文白之異與漢語(yǔ)教學(xué)
關(guān)于語(yǔ)言教育的改革
語(yǔ)文教育的定性、定位和定向
華人地區(qū)的語(yǔ)言教學(xué)與教學(xué)語(yǔ)言
華語(yǔ)的研究和華語(yǔ)的教學(xué)
方言說(shuō)解識(shí)字教學(xué)的優(yōu)越性
后記