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本套教材在2005年出版的《火力發(fā)電職業(yè)技能培訓教材》基礎上，吸收近年來國家和電力行業(yè)對火力發(fā)電職業(yè)技能培訓的新要求編寫而成。在修訂過程中以實際操作技能為主線，將相關專業(yè)理論與生產(chǎn)實踐緊密結合，力求反映當前我國火電技術發(fā)展的水平，符合電力生產(chǎn)實際的需求。
本套教材總共15個分冊，其中的《環(huán)保設備運行》《環(huán)保設備檢修》為本次新增的2個分冊，覆蓋火力發(fā)電運行與檢修專業(yè)的職業(yè)技能培訓需求。本套教材的作者均為長年工作在生產(chǎn)第D一線的專Z家、技術人員，具有較好的理論基礎、豐富的實踐經(jīng)驗和培訓經(jīng)驗。
本書為《電廠化學設備運行》分冊，主要內(nèi)容有：電廠水處理值班員、電廠水化驗員、電廠油務化驗員的培訓內(nèi)容。全書共五篇，第D一篇化學基礎知識，主要講述基礎化學知識、分析化學知識及分析化學中的法定計量單位；第二篇主要講述電廠水處理運行技術、包括水的預處理、水的除鹽、凝結水處理、水處理工藝、運行監(jiān)督等方面；第三篇主要講述電廠水化驗技術，包括電廠水質分析、材料藥品分析等；第四篇主要講述電力用油基礎知識、油質分析方法、油的監(jiān)督管理及油的凈化等；第五篇主要講述電廠燃煤的監(jiān)督管理等。

1.內(nèi)容上（1）針對性。教材內(nèi)容要緊扣《中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范??電力行業(yè)》的要求，體現(xiàn)《規(guī)范》對火力發(fā)電有關工種鑒定的要求，以培訓大綱中的“職業(yè)技能模塊”及生產(chǎn)實際的工作程序設章、節(jié)，每一個技能模塊相對獨立，均有非常具體的學習目標和學習內(nèi)容。（2）時代性。教材反映了當前新技術、新設備、新工藝、新材料以及有關生產(chǎn)管理、質量監(jiān)督和專業(yè)技術發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容。（3）系統(tǒng)性。教材不僅要滿足《規(guī)范》對職業(yè)技能鑒定培訓的要求，同時還應融入對分析能力、理解能力、學習方法等的培養(yǎng)，使學員既學會一定的理論知識和技能，又掌握學習的方法，從而提高自學本領。（4）實用性。教材應體現(xiàn)培訓為企業(yè)服務的原則，面向生產(chǎn)，面向實際，以提高崗位技能為導向，強調了“缺什么補什么，干什么學什么”的原則，內(nèi)容符合企業(yè)實際生產(chǎn)規(guī)程、規(guī)范的要求。教材在設計思想上，以實際操作技能為主線，突出理論和實踐相結合，將相關的專業(yè)理論知識與實際操作技能有機地融為一體。2.形式上（1）可讀性。教材力求圖文并茂，簡明實用，內(nèi)容敘述開門見山，重點突出，便于理解，便于記憶，適用于職業(yè)培訓教學，也可供廣大工程技術人員自學參考。（2）合理性。在內(nèi)容編排上以實際操作技能為主線，知識為掌握技能服務，知識內(nèi)容以相應的職業(yè)必須的專業(yè)知識為起點，不再重復已經(jīng)掌握的理論知識，以達到再培訓，再提高，滿足技能的需要。（3）方便性。教材突出了對實際操作技能的要求，增加了現(xiàn)場實踐性教學的內(nèi)容，不再人為地劃分初、中、高技術等。不同技術等的培訓可根據(jù)大綱要求，從教材中選取相應的章節(jié)內(nèi)容。每一章后，均有關于各技術等應掌握本章節(jié)相應內(nèi)容的提示。每一冊均有關本冊涵蓋職業(yè)技能鑒定專業(yè)及工種的提示。（4）全面性。教材每一章后可設置少量的復習題，題型包括：選擇題、判斷題、簡答題、計算題、繪圖題、論述題和技能操作題七種，涵蓋了職業(yè)技能鑒定考試所要求的所有題型，有助于幫助讀者加深理解，提高應試水平，從而達到系統(tǒng)學習的目的。

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