本書作者結(jié)合自己的教學(xué)實踐，將高中數(shù)學(xué)分章節(jié)設(shè)計充分適合課堂使用的數(shù)學(xué)實驗，讓數(shù)學(xué)思想和方法融合在實驗中，幫助老師掌握新型教學(xué)實踐，讓教學(xué)大綱和要求充分融合在教學(xué)實踐當(dāng)中。通過實驗操作使學(xué)生對新知識"再發(fā)現(xiàn)"，通過實驗操作來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。