《潤愛教育:幼兒園家園共育的探索與實踐》既有理論性的闡述,又有詳實的案例。圍繞家訪、家園雙通道、家園面對面、家教版面、線上互動平臺、半小時親子活動、家長會等活動的實踐與探索,深入淺出,是一本指導幼兒教學領域家園共育活動的好書。
第一部分 家園共育——實施與開發(fā)
一、實施家園共育的意義
二、家園共育的目的
三、我園家園共育實施的歷程回顧
四、我園實施家園共育的保障
第二部分 家園共育——幼兒
一、平等地對待孩子
二、孩子自主認知世界
三、孩子是一面鏡子
四、閱讀啟迪童心書香沁潤童年
五、游戲啟迪智慧歡樂創(chuàng)造童年
六、好習慣伴隨孩子一生
七、孩子的社會性發(fā)展
八、個性兒童跟蹤發(fā)展軌跡
九、解讀孩子
十、親子游戲——十個一
第三部分 家園共育——教師
一、家園共育中教師的角色扮演
二、教師在家園共育中所需要的技能
三、家訪
四、家園雙通道
五、家園面對面
六、家教版面
七、線上互動平臺
八、半小時親子活動
九、家園雙向互動研討會
十、家長會
第四部分 家園共育——家長
一、選擇適宜的溝通方式
二、適應家長的需求
三、合理利用家長教育資源
四、家長工作的指導策略
五、陪伴孩子成長