藥物應(yīng)用護理學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練
定 價:30 元
叢書名:職業(yè)教育醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)課程改革新教材:護理
- 作者:陳曉燕,沈孝麗 編
- 出版時間:2020/8/1
- ISBN:9787303233793
- 出 版 社:北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:R97
- 頁碼:196
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《藥物應(yīng)用護理學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練》編寫中,我們創(chuàng)新與繼承相結(jié)合,本著基本理論與護士執(zhí)業(yè)資格證書考試和護理實際工作相結(jié)合、“必須、實用、夠用”的理念,堅持了基本理論、基本知識、基本技能的原則,內(nèi)容取舍上重點介紹了各項目中常用代表藥物的基本知識、主要不良反應(yīng)和應(yīng)用監(jiān)護,減少理論機制的闡述,探索根據(jù)用藥護理過程中給藥前掌握基本資料、給藥時的給藥護理、給藥后的療效和安全性評價的監(jiān)護程序,重點突出藥物應(yīng)用中的監(jiān)護技能。
本書是浙江省中等職業(yè)教育護理專業(yè)課程改革成果教材《藥物應(yīng)用護理》的配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練用書。邀請了長期從事藥物應(yīng)用護理教學(xué)的一線教師執(zhí)筆編寫,堅持知識系統(tǒng)完整,突出藥物護理技能,將創(chuàng)新和繼承相結(jié)合,從“疏導(dǎo)”到“引導(dǎo)”再到“檢測”,循序漸進,層層深入,重點突出,好學(xué)易懂,形式新穎,“授人以漁”,促使學(xué)生將理論轉(zhuǎn)化為技能的同時,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),增強學(xué)生的綜合能力。
全書根據(jù)主教材的項目編排,以任務(wù)為單位組織編寫,對應(yīng)主教材,以“必須、實用、夠用”為原則,共分為12個項目51個任務(wù)。每個任務(wù)包括知識導(dǎo)圖、學(xué)生工作頁、學(xué)生檢測頁三個部分,將護理的理念和藥物的知識有機地結(jié)合起來,探索構(gòu)建藥物應(yīng)用護理的課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
為了幫助學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)和梳理知識,本書在每個任務(wù)前加入了知識導(dǎo)圖,將每類藥物的重點知識進行梳理總結(jié),為學(xué)生理清思路,構(gòu)建學(xué)習(xí)框架,注重培養(yǎng)學(xué)生理性思維能力以及對知識的整體把握能力。工作頁部分結(jié)合一線教師的教學(xué)設(shè)計和學(xué)生課堂需求,以任務(wù)驅(qū)動為主要手段,將知識點轉(zhuǎn)化為小任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探索,提高學(xué)生主動性,幫助學(xué)生在探索和思考的過程中對知識進行內(nèi)化升華。最后配合學(xué)生檢測頁,及時鞏固知識,自我監(jiān)督,自我檢測,提高學(xué)習(xí)效率,題目內(nèi)容與護士職業(yè)資格考試標(biāo)準(zhǔn)緊密對接,滿足職業(yè)與崗位需求,此外,題目中多結(jié)合了案例分析或者處方分析,促使學(xué)生學(xué)以致用,開闊思路,結(jié)合所學(xué)知識去解決臨床護理的實際問題。
本書在編寫過程中得到了海寧衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得到了各有關(guān)學(xué)校的配合和幫助,在此表示誠摯的感謝!由于水平和時間有限,書中難免有不當(dāng)之處,敬請同行和讀者提出意見和建議,以求不斷改進和完善。
項目一 認識藥物應(yīng)用護理
任務(wù)一 觀察藥物制劑
任務(wù)二 認識藥物作用的兩重性
任務(wù)三 初識影響藥效的因素
任務(wù)四 初識給藥方案的執(zhí)行(自學(xué)自測)
項目二 認識抗微生物藥及抗寄生蟲病藥
任務(wù)一 初識細胞結(jié)構(gòu)與典型病原微生物(自學(xué)自測)
任務(wù)二 β-內(nèi)酰胺類抗生素應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)三 其他抗生素類藥物應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)四 人工合成抗菌藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)五 抗真菌藥、抗病毒藥、抗結(jié)核藥、醫(yī)院常用消毒防腐藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)六 抗寄生蟲病藥應(yīng)用與監(jiān)護
項目三 認識抗惡性腫瘤藥物
任務(wù)一 解讀細胞增殖周期,認識惡性腫瘤(自學(xué)自測)
任務(wù)二 抗惡性腫瘤藥應(yīng)用與監(jiān)護
項目四 認識作用于傳出神經(jīng)系統(tǒng)的藥物
任務(wù)一 初識傳出神經(jīng)系統(tǒng)的組成與功能及藥物的作用(自學(xué)自測)
任務(wù)二 擬膽堿藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)三 抗膽堿藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)四 有機磷中毒及解救藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)五 擬腎上腺素藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)六 抗腎上腺素藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)七 局麻藥應(yīng)用與監(jiān)護
項目五 認識作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的藥物
任務(wù)一 初識中樞神經(jīng)系統(tǒng)解剖生理及相關(guān)疾。ㄗ詫W(xué)自測)
任務(wù)二 鎮(zhèn)靜催眠藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)三 抗癲癇藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)四 抗精神失常藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)五 鎮(zhèn)痛藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)六 解熱鎮(zhèn)痛藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)七 中樞興奮藥應(yīng)用與監(jiān)護
項目六 認識作用于循環(huán)系統(tǒng)的藥物
任務(wù)一 初識循環(huán)系統(tǒng)解剖生理及相關(guān)疾病(自學(xué)自測)
任務(wù)二 抗高血壓藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)三 抗慢性心功能不全藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)四 抗心律失常藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)五 抗心絞痛藥應(yīng)用與監(jiān)護
項目七 認識作用于血液系統(tǒng)的藥物
任務(wù)一 初識凝血與抗凝血的生理過程(自學(xué)自測)
任務(wù)二 血液系統(tǒng)藥物應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)三 抗貧血藥應(yīng)用與監(jiān)護
項目八 認識作用于消化系統(tǒng)的藥物
任務(wù)一 初識消化系統(tǒng)解剖生理及相關(guān)疾。ㄗ詫W(xué)自測)
任務(wù)二 抗消化性潰瘍藥應(yīng)用與監(jiān)護
任務(wù)三 作用于消化系統(tǒng)的其他藥物應(yīng)用與監(jiān)護
項目九 認識作用于呼吸系統(tǒng)的藥物
任務(wù)一 初識呼吸系統(tǒng)解剖生理及相關(guān)疾。ㄗ詫W(xué)自測)
任務(wù)二 鎮(zhèn)咳藥應(yīng)用與監(jiān)護
……
項目十 認識利尿藥和脫水藥
項目十一 認識作用于生殖系統(tǒng)的藥物
項目十二 認識激素類藥物
《藥物應(yīng)用護理》模擬綜合試卷