是光,是暖,是邂逅,是重逢……閱讀,讓我們遇見(jiàn)更好的自己。
這是一套獻(xiàn)給中學(xué)生的閱讀課:精選作家丁立梅160余篇經(jīng)典散文。其中有上百篇文章曾經(jīng)被設(shè)計(jì)為語(yǔ)文考試現(xiàn)代文閱讀材料,書(shū)中文章連續(xù)14年被超過(guò)30個(gè)省市選作中考試題。特別邀請(qǐng)高級(jí)語(yǔ)文教師根據(jù)中考現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn),重新分類(lèi),總結(jié)出實(shí)用、有效的方法,結(jié)合具體文本給予針對(duì)性極強(qiáng)的指導(dǎo),旨在喚起中學(xué)生的閱讀興趣,攻克閱讀理解這一難關(guān)。
這是一套豐盈孩子們心靈的文學(xué)書(shū):丁老師的散文溫暖、干凈、清澈,如粒粒冬陽(yáng),又似初雪晨露。在一花一草中,在一煙一火里,她讓尋常的日子,滲透出無(wú)限的歡喜。孩子們通過(guò)閱讀她的文章,能夠觸摸到生命里美的質(zhì)地,從而學(xué)會(huì)自信、珍惜、感恩、尊重和熱愛(ài)。
1.《丁立梅的閱讀課》(全三冊(cè))精選中考熱點(diǎn)作家丁立梅老師160余篇經(jīng)典散文。溫暖、干凈、清澈,如粒粒冬陽(yáng),又似初雪晨露。在一花一草中,在一煙一火里,她讓尋常的日子,滲透出無(wú)限的歡喜。孩子們閱讀她的文章,能觸摸到生命里美的質(zhì)地,從而學(xué)會(huì)自信、珍惜、感恩、尊重和熱愛(ài)。
2.《丁立梅的閱讀課》(全三冊(cè))有上百篇文章曾經(jīng)被設(shè)計(jì)為語(yǔ)文考試現(xiàn)代文閱讀材料,書(shū)中文章連續(xù)14年被超過(guò)30個(gè)省市選作中考試題。
3.特別邀請(qǐng)高級(jí)語(yǔ)文教師根據(jù)中考現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn),重新分類(lèi),總結(jié)出實(shí)用、有效的方法,結(jié)合具體文本給予針對(duì)性極強(qiáng)的指導(dǎo),可以喚起中學(xué)生閱讀的興趣,徹底攻克閱讀難關(guān)。
4.全彩珍藏,提升學(xué)生的審美能力。著名設(shè)計(jì)師門(mén)乃婷匠心設(shè)計(jì),全彩裝幀,四色珍藏,讓孩子體味閱讀文字之外的美好。
丁立梅
筆名梅子,江蘇東臺(tái)人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。喜歡用音樂(lè)煮文字。
出版《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》《你有蔓草,我有木瓜》《花未央,人未老》《天上的云朵,地上的小孩》等60多部作品。
大量文章入選中、高考語(yǔ)文閱讀題。有文章入選中學(xué)課本。被讀者譽(yù)為“zui暖人心的作家”。
相見(jiàn)歡
讓夢(mèng)想拐個(gè)彎
草世界,花菩提