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新時代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論與實踐 讀者對象:普通高等學(xué)校學(xué)生,以及其他相關(guān)人員
新時代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國家實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟南質(zhì)量發(fā)展的迫切需要,是促進高校畢業(yè)生進行更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措。本書闡述了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教青提出的背景及框架,理論基礎(chǔ)及發(fā)展歷程,創(chuàng)新教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的異同與稠舍,新時代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的影響因素、體系構(gòu)建、運行機制及實踐探索等.全書堅持理論聯(lián)系實際,結(jié)合創(chuàng)新型國家建設(shè)及高校教育改革發(fā)展狀況,采用翔實的數(shù)據(jù)和案例,實踐特色突出,針對性較強。
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