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語文教學方法與創(chuàng)新 
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語文教學方法與創(chuàng)新是素質教育的重要內容之一，也是實現素質教育的基本途徑和有效方法。創(chuàng)新教育能開發(fā)和激勵學生的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，使學生成為高科技時代所需要具有的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力的高素質人才。《語文教學方法與創(chuàng)新》講述了語文課程的性質與目標，在語文教學中排除創(chuàng)新障礙，在語文教學中如何營造創(chuàng)新氛圍，在語文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)新閱讀教學的思維過程、基本原理和教學途徑，創(chuàng)新作文教學中如何讓學生成為寫作的主人及創(chuàng)新作文教學的途徑，創(chuàng)新文言文教學的目標和要求、過程和實施，在語文教學中引入現代化教學手段的意義、多媒體技術在語文教學中的運用，小組合作在語文教學活動中的運用，未來語文教學創(chuàng)新的展望等內容。
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