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　　2附送Diy精美書(shū)簽
　　“晚安伴讀系列繪本”精選近幾年在美國(guó)備受歡迎的兒童故事繪本，面向5-10歲的孩子及其家長(zhǎng)，圍繞情緒管理、財(cái)商學(xué)習(xí)、社交啟蒙三大主題，為孩子講述有趣的生活故事。
　　每本書(shū)都將提出一個(gè)這個(gè)年齡段的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中將會(huì)面臨的問(wèn)題，以趣味故事的形式講述，并最終給出實(shí)際而有效的解決方案。書(shū)后附有“伴讀指導(dǎo)”，幫助孩子和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)概念并獲得具有操作性的小建議。
　　分冊(cè)介紹：
　　1、《不要欺負(fù)羅小蒂！》
　　如何面對(duì)校園暴力？總被同學(xué)欺負(fù)，是告訴爸媽?zhuān)�還是告訴老師呢？
　　故事講述了羅小蒂在學(xué)校被葛大熊欺負(fù)并最終找到了解決問(wèn)題的方法。故事以其獨(dú)特視角告訴孩子和家長(zhǎng)應(yīng)該如何面對(duì)校園暴力，以及如何在遭遇欺凌的時(shí)候控制和管理自己的情緒。
　　當(dāng)沖突產(chǎn)生，學(xué)會(huì)和平地解決沖突是非常重要的。要讓孩子們知道，戲弄他人是不允許的，這會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得不舒服。而校園欺凌，比這還要嚴(yán)重得多。
　　2、《洛克和布羅存錢(qián)記》
　　零花錢(qián)要馬上花掉還是存起來(lái)？讓“利息”幫助我們變成大富翁吧。
　　洛克和布羅兩兄弟有著不同的消費(fèi)方式，一個(gè)喜歡花錢(qián)，一個(gè)喜歡存錢(qián)。為了讓他們學(xué)會(huì)管理自己的財(cái)富，爺爺制定了“存錢(qián)計(jì)劃”。經(jīng)過(guò)幾周的時(shí)間，兩個(gè)人的存款竟然有如此大的差距！故事告訴孩子什么是“利息”，什么是“積少成多”，從而教會(huì)孩子們合理地管理自己的零花錢(qián)，提高孩子的財(cái)商。
　　3、《提奧的小情緒》
　　為什么悲傷總是和快樂(lè)一樣多？歡迎來(lái)到一周心情小課堂，收納和整理你的小情緒！
　　小男孩提奧通過(guò)“一周心情小課堂”表達(dá)了自己面對(duì)各種生活瑣事的復(fù)雜心情，嫉妒、開(kāi)心、興奮、困惑，等等。本書(shū)通過(guò)提奧的故事幫助小讀者認(rèn)識(shí)和表達(dá)自己喜怒哀樂(lè)，理解各類(lèi)情緒，并學(xué)習(xí)早期的情緒管理和情緒表達(dá)。
　　4、《汪汪四季》
　　一件注定無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情，要如何面對(duì)呢？學(xué)著樂(lè)觀并發(fā)揮你的想象力吧。
　　小艾麗想要一只屬于自己的小狗，但是她對(duì)狗狗過(guò)敏。這可怎么辦呢？發(fā)揮她的想象力？當(dāng)然！冬天，艾麗用雪做了一只小狗，其他的孩子都嘲笑她：“世上根本沒(méi)有這樣的狗！”但是艾麗離開(kāi)的時(shí)候，雪狗跟著她回家了！艾麗和雪狗一起滑雪橇，玩叼雪球，不知道有多開(kāi)心！但是當(dāng)雪開(kāi)始融化，事情會(huì)怎么發(fā)展呢？
　　5、《小伊賺錢(qián)記》
　　創(chuàng)業(yè)能讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)賺到一大筆錢(qián)嗎？三個(gè)訣竅：利用股份，運(yùn)用智慧，付出汗水。
　　小伊超級(jí)想要一個(gè)叫奈莉的長(zhǎng)發(fā)娃娃。娃娃在墨菲玩具店出售，售價(jià)10美金�？墒切∫林挥�50美分。她必須再賺一部分錢(qián)�？墒窃趺促嵞�？小伊需要錢(qián)去做生意。所以她向她的朋友們尋求贊助。她說(shuō)服他們放棄自己的錢(qián)，延遲購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃。她告訴他們，如果把錢(qián)借給她創(chuàng)業(yè)，他們將會(huì)在稍后得到更多。
　　6、《有了新寶寶，你還愛(ài)我嗎？》
　　要有弟弟或妹妹了，媽媽還會(huì)像以前一樣愛(ài)我嗎？
　　新的寶寶即將降臨，但媽媽對(duì)每個(gè)孩子的愛(ài)都不會(huì)有絲毫減少。這本書(shū)講述了即將迎來(lái)新生弟弟或妹妹的孩子對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂(yōu)和對(duì)母親的依戀，進(jìn)而幫助他們擺脫對(duì)母愛(ài)的不安全感。本書(shū)描述了孩子面對(duì)弟弟妹妹即將出生的心理狀態(tài)，擔(dān)心、嫉妒、難過(guò)，告訴孩子們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)愛(ài)和被愛(ài)，如何迎接自我的成長(zhǎng)。