讀經(jīng)典故事,玩益智拼圖。經(jīng)典閱讀+人文熏陶+手腦訓(xùn)練+藝術(shù)培養(yǎng),一套拼圖全搞定!
安徒生是世界童話文學(xué)的代表人物之一,被世人稱(chēng)為\"\"世界童話之王\"\"\"\"世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)\"\"。本套世界經(jīng)典故事典藏拼圖精選七篇童話故事,包括拇指姑娘、豌豆公主、丑小鴨、皇帝的新裝、皇帝的夜鶯、牧羊女與掃煙囪的人、小美人魚(yú)。有的充滿詩(shī)意和美,有的富有哲思和寓意,散發(fā)著雋永、柔美而典雅的色彩,讓孩子們從中學(xué)會(huì)珍惜、關(guān)懷與愛(ài)。
這還是一套好玩的益智拼圖,通過(guò)分類(lèi)、排序、組合等方法刺激孩子的視覺(jué)、觸覺(jué)等感官發(fā)展,從而培養(yǎng)孩子對(duì)事物的觀察、理解能力,獨(dú)立發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力,在玩中實(shí)現(xiàn)手腦訓(xùn)練和多元智能的開(kāi)發(fā)。
地板式拼圖,大而直觀。法國(guó)知名插畫(huà)師精心創(chuàng)作,色彩濃烈多樣,搭配和諧自然,給孩子以美的藝術(shù)熏陶和感受。
適讀人群 :3~6歲 ★讀經(jīng)典故事,玩益智拼圖,讓親子時(shí)光更加豐富多彩
拼圖由卡片組成,卡片正面可以組合成一張奇妙的大拼圖,完整地呈現(xiàn)故事發(fā)展的脈絡(luò),卡片背面為簡(jiǎn)明易懂的文字。卡片兩面圖文并茂,將故事娓娓道來(lái),全面幫助孩子建構(gòu)豐富的精神世界。不僅如此,動(dòng)手拼一拼,將零散的拼圖組合成功,培養(yǎng)孩子的觀察力和專(zhuān)注力,不斷的嘗試和挑戰(zhàn),提高孩子的抗挫折能力,一點(diǎn)一滴中建立孩子的自信心。
★享譽(yù)世界的經(jīng)典故事,呵護(hù)孩子天馬行空的想象世界,培養(yǎng)孩子受益終生的美好品質(zhì)
童話的永恒魅力不僅僅在于故事內(nèi)容充滿激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)和懸疑,契合孩子天馬行空的想象世界,而且還能幫助孩子處理成長(zhǎng)過(guò)程中必須面對(duì)的一些問(wèn)題,讓孩子在故事中學(xué)習(xí)堅(jiān)持、努力、積極、堅(jiān)強(qiáng)、合作等優(yōu)秀品質(zhì)。本套拼圖故事主題豐富,讓孩子在想象的世界里自由飛馳,陪伴孩子一路健康成長(zhǎng)。
★燃燒吧,大腦,在充滿趣味的拼圖游戲中提升邏輯思維,增強(qiáng)腦力開(kāi)發(fā)
拼圖按照時(shí)間的線索發(fā)展故事情節(jié),將不同空間發(fā)生的故事全景展現(xiàn)出來(lái),孩子在理順拼圖的過(guò)程中,不知不覺(jué)間理解了時(shí)間和空間;孩子在拼圖過(guò)程中,全方位提高整體觀察、局部觀察、細(xì)節(jié)觀察、類(lèi)比觀察在內(nèi)的觀察力,不斷分析、假設(shè)、判斷到最終得出結(jié)論,將可能相近的拼圖進(jìn)行分類(lèi)組合,完成了一個(gè)邏輯推理的過(guò)程。教給孩子化繁為簡(jiǎn),化抽象為具體的能力。通過(guò)分類(lèi)、排序、組合等方法刺激孩子的視覺(jué)、觸覺(jué)等感官發(fā)展,從而培養(yǎng)孩子對(duì)事物的觀察、理解能力,獨(dú)立發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)手腦訓(xùn)練和多元智能的開(kāi)發(fā)!
★地板式拼圖,故事呈現(xiàn)形象直觀;藝術(shù)化圖畫(huà),潛移默化進(jìn)行審美培養(yǎng)
法國(guó)知名插畫(huà)師精心創(chuàng)作,打造別具一格的視覺(jué)盛宴,讓孩子的審美接軌國(guó)際。無(wú)論是配色,還是人物、景物,都滲透著濃濃的古典氣韻,與故事發(fā)生背景相得益彰,潛移默化進(jìn)行審美培養(yǎng)。形式獨(dú)特的卡片式拼圖,圖畫(huà)元素多樣,強(qiáng)化孩子的視覺(jué)辨識(shí)和顏色識(shí)別能力。
【法】索菲·法蒂,在法國(guó)長(zhǎng)大,現(xiàn)在生活和工作在佛羅倫薩,世界上最美麗的城市之一。喜歡意大利的生活方式,從這個(gè)國(guó)家豐富的藝術(shù)遺產(chǎn)、小村莊和社區(qū)的鄉(xiāng)土建筑中獲得了很多靈感。認(rèn)為動(dòng)物是我們的兄弟姐妹,當(dāng)給它們畫(huà)插圖時(shí),總是試圖向它們的自然尊嚴(yán)和智慧致敬。曾寫(xiě)過(guò)的幾本書(shū)都體現(xiàn)了多元文化的主題,認(rèn)為以一種不同于傳統(tǒng)的方式作畫(huà)總是令人興奮和有益的。喜歡創(chuàng)建有趣的頁(yè)面布局,這樣孩子們?cè)诼?tīng)單詞的時(shí)候就有了一個(gè)可視的故事路徑。