本書是作者在長期擔任“影視藝術概論”課程教學過程中,集多年高校教學實踐和影視藝術教學案例的基礎上,根據(jù)突出能力培養(yǎng)的課程標準和規(guī)范課程教學的要求編寫而成的。
本書通俗易懂、論述簡潔,內(nèi)容覆蓋面廣,涉及影視藝術的方方面面,既有普遍性也有特殊性,既突出重點,又詮釋難點并兼顧一般,便于學生“學以致用”和自學。
李玉芝
江南影視藝術學院督導處主任、教授,1964年畢業(yè)于內(nèi)蒙古大學漢語言文學系。曾任內(nèi)蒙古文聯(lián)《草原》雜志社編輯、內(nèi)蒙古大學和江蘇師范大學大學教師,多年從事文學寫作、海外華人文學、影視藝術等專業(yè)的教學和科研工作。
出版《中國當代優(yōu)秀電影欣賞》《臺灣香港電影名片欣賞》等專著;合著《寫作技法舉要》《中國當代電影新論》《中國當代文學作品選評》等;在《文學報》《電影電視藝術研究》等省級以上報刊發(fā)表學術論文30多篇,其中9篇(部)論著獲得國家、省部級獎。
董占梅
江蘇師范大學講師,中國礦業(yè)大學在讀博士,1995年畢業(yè)于徐州師范學院中文系,多年來從事“大學語文”“文藝作品賞析”等課程的教學與科研工作,尤其酷愛影視藝術,在報紙雜志上發(fā)表過多篇影視評論文章。
目錄
導論/ 電影與電視的概念/ 影視藝術的共同特征與差異/
上編影視藝術的歷史
學習單元一“第七藝術”:電影的誕生與發(fā)展/ 第一節(jié)電影的孕育期——史前期(1815—1895)/ 第二節(jié)電影的形成期——無聲電影期(1895—1927)/ 第三節(jié)電影的成熟期——有聲電影期(1927—1945) / 第四節(jié)電影的發(fā)展期(1945—1980)/ 第五節(jié)電影的深化期(20世紀90年代以后)/
學習單元二中國電影簡史/ 第一節(jié)初創(chuàng)時期的中國電影(1896—1921)/ 第二節(jié)20世紀20年代的中國電影(1921—1930)/ 第三節(jié)20世紀30年代的進步電影(1931—1937)/ 第四節(jié)抗日戰(zhàn)爭和勝利后的電影(1937—1949)/ 第五節(jié)新中國成立后頭十七年的電影(1949—1966)/ 第六節(jié)“文革”時期的電影(1966—1976)/ 第七節(jié)“新時期”的電影(1976—1999)/ 第八節(jié)21世紀頭十年的電影(2000—2010)/ 第九節(jié)21世紀第二個十年的電影(2011—2017)/
學習單元三中國香港和臺灣地區(qū)的電影/ 第一節(jié)香港電影/ 第二節(jié)臺灣電影/ 學習單元四“第八藝術”:電視藝術的誕生與發(fā)展/ 第一節(jié)外國電視藝術的發(fā)展/ 第二節(jié)中國電視傳媒的發(fā)展/ 第三節(jié)中國電視劇的發(fā)展/
下編影視藝術的語言
學習單元五影視語言之一:影視畫面/ 第一節(jié)參與影視畫面創(chuàng)作的元素/ 第二節(jié)影視畫面的主要特征/ 第三節(jié)影視畫面創(chuàng)作中鏡頭的運用/ 第四節(jié)影視畫面的構(gòu)圖/ 第五節(jié)光影和色彩/
學習單元六影視語言之二:影視聲音/ 第一節(jié)影視聲音的種類和功能/ 第二節(jié)聲畫關系/
學習單元七影視語言之三:蒙太奇/ 第一節(jié)蒙太奇的基本原理/ 第二節(jié)蒙太奇的分類及特征/ 第三節(jié)蒙太奇的功用/ 第四節(jié)長鏡頭/
主要參考書目/