本書以現(xiàn)代視角，從國內外營銷理論和實務發(fā)展的現(xiàn)狀出發(fā)，博采眾長，堅持理論與實踐相結合、敘述與評價相結合、論證與個案相結合，全面闡釋了現(xiàn)代市場營銷學觀念和理論的內涵，務實求新，結構嚴謹，注重案例教學和學生技能的培養(yǎng)，力求實現(xiàn)教學理論與社會實踐相結合的教學目的。
莫軍，男，研究生，廣西物資學校高級講師。參加首屆全區(qū)中等職業(yè)學校教師“精彩一課”教學設計大賽，榮獲一等獎。指導學生參加第十屆全區(qū)中等職業(yè)學�！奥殬I(yè)素養(yǎng)”展示競賽，榮獲一等獎；論文《中職“課程樹”教學模式研究》榮獲2012年中小學教育優(yōu)秀論文二等獎；參加2013“北京汽車”杯全國職業(yè)院校課程設計大賽汽車營銷中職比賽，榮獲三等獎；2015年主持《汽車商務“微課程”開發(fā)與研究》課題，并于2017年順利結題。2017年主持《中職學校汽車專業(yè)教學質量診斷與改進的研究與探索》課題，獲自治區(qū)重點課題立項。
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