本書系“走進(jìn)廣州好教育叢書·好教師系列”其中之一；全書以教育詩歌和教育類的圖片專輯為特色，以作者四十年的教學(xué)經(jīng)歷為線索，談到了作者對(duì)教育的思考、總結(jié)和展望，希望能借此書對(duì)廣大教育同行尤其是年輕教育工作者有所借鑒和啟示。