北部灣大學(xué)根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》以及實(shí)施“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0人才培養(yǎng)的要求，立足應(yīng)用型本科教育教學(xué)，組織實(shí)施應(yīng)用型本科校本教材編寫(xiě)計(jì)劃。應(yīng)用型本科教材將培養(yǎng)具有國(guó)際視野、國(guó)際素養(yǎng)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，定位體現(xiàn)在各專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程體系之中。
　　作為應(yīng)用型本科校本教材之一，本書(shū)的編寫(xiě)突出科學(xué)性、應(yīng)用性、實(shí)驗(yàn)性特點(diǎn)。在理論知識(shí)的內(nèi)容上，擴(kuò)充了實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐操作，使文科理論課程具有應(yīng)用價(jià)值。同時(shí)，借鑒已出版的《語(yǔ)言學(xué)概論》等書(shū)籍編寫(xiě)體例，增加語(yǔ)言類(lèi)型例證對(duì)已有語(yǔ)言學(xué)理論進(jìn)行解釋說(shuō)明。本書(shū)充分考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)背景差異，突破專(zhuān)業(yè)限制，采取深入淺出的闡述方式，適合不同專(zhuān)業(yè)方向的中文和外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生作為專(zhuān)業(yè)必修課程教材。
　　本書(shū)編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)成員包括吳燕俠、黃昭艷、李斐、唐國(guó)平、南宏宇、左凌姣、鄔忠、黃兵、王碧海老師等，由北部灣大學(xué)審核立項(xiàng)并予以資助。吳燕俠和李菲老師在前期編寫(xiě)過(guò)程中做了主要工作。編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)集中了學(xué)校在該課程上的優(yōu)勢(shì)力量，但限于能力，書(shū)中內(nèi)容恐有疏漏，懇請(qǐng)廣大讀者予以指正，我們將在今后進(jìn)行改進(jìn)。