本書精選了9個幼兒STEM項(xiàng)目活動，一個個生動的案例呈現(xiàn)了幼兒“尋科學(xué)”—“玩科學(xué)”—“言科學(xué)”的學(xué)習(xí)歷程，展現(xiàn)了“一起玩科學(xué)”課程理念下，幼兒熱情投入、主動學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問難、創(chuàng)新靈動、樂群合作的品質(zhì)，對幼兒園教師開展STEM活動具有較高的參考價值。