《普通高中英語課程標準(2017年版)》解讀:理論與實踐
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教育部高中英語課標修訂組組長梅德明教授和王薔教授,修訂組核心成員王守仁教授和程曉堂教授以及上:海市教委教研員湯青老師應邀從課程標準的育人觀、課程結構內(nèi)容、課堂教學、教學評價和課程標準的本地化實施途徑五個不同的角度為教研員和骨干教師解讀課程標準,并結合講座內(nèi)容設計了思考題,供學員在講座后聯(lián)系教學實踐和課例撰寫心得體會。
為廣幫助廣大教研員和中學教師理解和落實《普通高中英語課程標準(2017年版)》,上海市英語教育教學研究基地和上:海市教委教研室聯(lián)合舉辦了課標解讀系列講座。
本書選取專家講座要點,精選了部分體現(xiàn)課標理念的優(yōu)秀作業(yè)和課例,并邀請?zhí)丶壗處煘槠渥珜懴嚓P評語,幫助讀者更好地理解課程標準實施的途徑和方法。