《雅思考試的反撥作用研究：為高等教育階段學術(shù)寫作做準備（英文版）/劍橋語言測試研究叢書》主要研究雅思考試內(nèi)容所要求的寫作訓練，對于學生進入大學階段的學術(shù)寫作，究竟起到了何種反撥作用。作者在《雅思考試的反撥作用研究：為高等教育階段學術(shù)寫作做準備（英文版）/劍橋語言測試研究叢書》開頭提出了五個研究問題，全書圍繞著這五個問題展開了研究。作者先是厘清了“反撥”的定義，對反撥對于考試的積極作用做了探討，并介紹了反撥研究的方法；緊接著對于學術(shù)寫作的性質(zhì)以及影響因素做了論述。作者就事先接受雅思課程培訓對于雅思考試成功與否的意義做了闡述；隨后介紹了本研究所采用的方法以及研究工具；并采用調(diào)查問卷、實證研究的方法對于雅思考試對于學術(shù)寫作的反撥作用做了研究，最終作者成功地對《雅思考試的反撥作用研究：為高等教育階段學術(shù)寫作做準備（英文版）/劍橋語言測試研究叢書》開頭的五個問題做了回答�！堆潘伎荚嚨姆磽茏饔醚芯浚簽楦叩冉逃�階段學術(shù)寫作做準備（英文版）/劍橋語言測試研究叢書》主旨鮮明，結(jié)構(gòu)合理，論證有力，立意新穎，對于同類型研究有著很好的啟發(fā)和參考意義。值得語言測試研究者一讀。