通信技術專業(yè)教師教學能力標準、培訓方案和培訓質量評價指標體系
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本書為教育部、財政部實施的中等職業(yè)學校教師素質提高計劃成果,通信技術專業(yè)師資培訓包開發(fā)項目(LBZD037)的主要成果之一,包括中等職業(yè)學校通信技術專業(yè)教師教學能力標準、中等職業(yè)學校通信技術專業(yè)教師培訓方案(fin崗、提高、骨干三個層級)、通信技術專業(yè)教師培訓質量評價指示體系等三項成果。 本書是中等職業(yè)學校通信技術專業(yè)教師上崗層級、提高層級、骨干層級的培訓指導用書,也可作為各級通信技術專業(yè)教師培訓的指導與參考用書。
中等職業(yè)學校通信技術專業(yè)教師教學能力標準 專業(yè)實踐能力標準 教師教學能力標準 附件 標準編制情況說明中等職業(yè)學校通信技術專業(yè)教師培訓方案 1 培訓目的 2 培訓類型及對象 3 培訓需求 4 培訓目標 5 培訓內容 6 培訓時間及總學時 7 培訓方案總體介紹 8 培訓課程計劃 9 考核 10 培訓環(huán)境要求附件 國外職教模式簡介中等職業(yè)學校通信技術專業(yè)教師培訓質量評價指標體系 1 制定評價體系的目的和意義 2 評價體系的構成 3 評價體系的內容 4 評價的參與者和操作方法 5 評分方法 6 通信技術專業(yè)培訓質量評價指標體系及權重一覽表 7 調查表及評價表(參考用表)參考文獻