閱讀是對(duì)世界和人生的一種間接體驗(yàn)，好書(shū)是人一輩子的良師益友，好的文章也會(huì)給人帶來(lái)心靈上的陶冶和啟迪，青少年時(shí)代養(yǎng)成的許多閱讀趣味和閱讀習(xí)慣更會(huì)深深地影響人的一生。隨著社會(huì)的發(fā)展，各種媒體越來(lái)越習(xí)慣用影像化的信息來(lái)吸引受眾，而圖書(shū)出版也有向讀圖時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)。單純的影像和圖片雖然簡(jiǎn)潔、具有強(qiáng)烈的沖擊力，但對(duì)正處于學(xué)習(xí)階段的青少年來(lái)說(shuō)，過(guò)多地接受此類信息卻容易造成思維的單一性和惰性。如果在青少年時(shí)代人們能夠保持良好的閱讀習(xí)慣，靜下心去感受文字蘊(yùn)涵的魅力和哲理，對(duì)于培養(yǎng)獨(dú)立人格和提高語(yǔ)文修養(yǎng)會(huì)大有裨益。