本書匯集了十五年來我研究射頻消融數(shù)學模擬的體會和發(fā)現(xiàn)。十五年前，我對此還完全是個外行，上大學時（1978年初-1982年初），我學的專業(yè)叫非金屬采礦，就是開采除了金銀銅鐵錫以及煤炭之外的礦藏，比如石灰石、石棉、石膏等。這些不大值錢的石頭，與可“救死扶傷，實行革命的人道主義”的射頻消融，可謂風馬牛不相及，那如何就研究起射頻消融了呢？因為在年近半百、47歲時失業(yè)了。并不是沒非金屬石頭給我采，而是那專業(yè)，我從未有機會實踐過一天。我是1977年底考上大學的，錄取我的學校和專業(yè)不是我的志愿，報考大學時，我填的志愿都是建筑工程，因為我當時在建筑公司工作，以為報考建筑專業(yè)有利于錄取。采礦？從未想過，也從未到過礦山，不僅我，我的60位同學，無一人想過學采礦，更無一人喜歡，不少人還以之為恥，放假回家從不跟人說，學的是采礦，而且還是采礦專業(yè)里忝陪末座的非金屬采礦，我當然也自卑，只是未到這個程度，又年長一般同學幾歲，“文革”中失學、失業(yè)的時間長一些，因而較能既來之，則安之。
　　初進大學，對我來說簡直就是在做夢，那時，我經(jīng)常夢見還在農(nóng)村，還在種地，還在赤膊背著噴霧器，在一人高的、密密麻麻的棉花稈里穿行，打農(nóng)藥，渾身沾滿其金屬瓶上刻著骷髏、表示有劇毒的1059農(nóng)藥水，醒來時，一身冷汗，環(huán)顧擁擠、凌亂、骯臟的學生宿舍，打心眼兒里感到幸福。因此，對采礦專業(yè)規(guī)定的23門課，我都盡力學好，尤其是數(shù)學和力學課程。我也旁聽了其他專業(yè)的一些課程，例如彈性力學、結(jié)構(gòu)力學、數(shù)理方法等。大學畢業(yè)那年，我考取了研究生，研究方向是爆破，也還在采礦范疇。